Studiet dekker sentrale begreper, ?rsaksforhold (sosiale, pedagogiske, psykologiske og medisinske) og l?ringsbetingelser samt arenakunnskap og spesialpedagogisk arbeid. Videre fokuserer det p? kartlegging, planlegging og gjennomf?ring av oppl?ring.
Du finner informasjon om studiets l?ringsutbytte p? hvert enkelt emneside.
For studenter tatt opp fra h?st 2025
-
SPED3022 – L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Spr?k- og tale i et logopedisk perspektiv
-
SPED3024 – L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Spesifikke l?revansker
-
SPED3026 – L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Nevroutviklingsforstyrrelser