SPED3910 – ?rsstudiumsoppgave i spesialpedagogikk

Kort om emnet

Emnet skal gi en begynnende kompetanse i arbeidet med unders?kelser og forskning i spesialpedagogikk. Studentene skriver en ?rsenhetsoppgave om et valgfritt tema som har spesialpedagogisk relevans.

Hva l?rer du?

Kunnskap?

Etter ? ha fullf?rt emnet skal du har f?tt:??

  • kunnskap om en avgrenset spesialpedagogisk? problemstilling, basert p? teori og tidligere forskning?

  • grunnleggende innsikt i ulike forskningsdesign?

  • forst?else av hvilken type kunnskap og hvilke konklusjoner ulike forskningsdesign kan gi?

Ferdigheter?

Etter ? ha fullf?rt emnet kan du kunne:?

  • anvende ervervet kunnskap og teori til ? utforske en spesialpedagogisk problemstilling?

  • vurdere forskningsresultater opp mot valgt problemstilling?

  • planlegge, gjennomf?re og skrive en ?rsstudiumsoppgave?

Generell kompetanse?

Etter fullf?ring av emnet skal du har f?tt:?

  • grunnleggende kompetanse om spesialpedagogisk forskning?

  • evne til ? diskutere egne funn i lys av utvalgt teori og relevant empiri?

  • evne til kritisk refleksjon over valgt emne og problemstilling

Opptak til emnet

Forutsetter opptak til ?rsstudium i spesialpedagogikk.

SPED3021, SPED3022 og SPED3026

Overlappende emner

Undervisning

Undervisningen best?r av forelesninger, gruppeveiledning og individuell veiledning. Noe av undervisningen er obligatorisk. For ? kunne levere bacheloroppgave, m? prosjektskisse v?re best?tt.?

Se?retningslinjer for tilstedev?relse ved obligatorisk undervisning.

Eksamen

Skriftlig eksamen i form av en ?rsstudiumssoppgave. Oppgaven skal ha et omfang p? 5000-6000 ord. Referanser, forside og eventuelle vedlegg kommer i tillegg.?