SPED3910 – ?rsstudiumsoppgave i spesialpedagogikk
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Emnet skal gi en begynnende kompetanse i arbeidet med unders?kelser og forskning i spesialpedagogikk. Studentene skriver en ?rsenhetsoppgave om et valgfritt tema som har spesialpedagogisk relevans.
Hva l?rer du?
Kunnskap?
Etter ? ha fullf?rt emnet skal du har f?tt:??
-
kunnskap om en avgrenset spesialpedagogisk? problemstilling, basert p? teori og tidligere forskning?
-
grunnleggende innsikt i ulike forskningsdesign?
-
forst?else av hvilken type kunnskap og hvilke konklusjoner ulike forskningsdesign kan gi?
Ferdigheter?
Etter ? ha fullf?rt emnet kan du kunne:?
-
anvende ervervet kunnskap og teori til ? utforske en spesialpedagogisk problemstilling?
-
vurdere forskningsresultater opp mot valgt problemstilling?
-
planlegge, gjennomf?re og skrive en ?rsstudiumsoppgave?
Generell kompetanse?
Etter fullf?ring av emnet skal du har f?tt:?
-
grunnleggende kompetanse om spesialpedagogisk forskning?
-
evne til ? diskutere egne funn i lys av utvalgt teori og relevant empiri?
-
evne til kritisk refleksjon over valgt emne og problemstilling
Opptak til emnet
Forutsetter opptak til ?rsstudium i spesialpedagogikk.
Anbefalte forkunnskaper
SPED3021, SPED3022 og SPED3026
Overlappende emner
- 10 studiepoeng overlapp med SPED3900 – Bacheloroppgave i spesialpedagogikk.
- 10 studiepoeng overlapp med SPED3002 – Bacheloroppgave.
- 10 studiepoeng overlapp med SPED3004 – 澳门葡京手机版app下载smetode og ?rsenhetsoppgave.
Undervisning
Undervisningen best?r av forelesninger, gruppeveiledning og individuell veiledning. Noe av undervisningen er obligatorisk. For ? kunne levere bacheloroppgave, m? prosjektskisse v?re best?tt.?
Se?retningslinjer for tilstedev?relse ved obligatorisk undervisning.
Eksamen
Skriftlig eksamen i form av en ?rsstudiumssoppgave. Oppgaven skal ha et omfang p? 5000-6000 ord. Referanser, forside og eventuelle vedlegg kommer i tillegg.?
Eksamensspr?k
Skandinavisk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om?karakterskalaen.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Studenter som ikke best?r ?rsstudiumsoppgaven har anledning til ? levere en bearbeidet versjon av oppgaven p?f?lgende h?stsemester. Dersom oppgaven vurderes til ikke best?tt igjen, m? en helt ny oppgave leveres ved angitt innleveringsfrist p?f?lgende v?rsemester. Dette inneb?rer at du m? melde deg til og f?lge ordin?r undervisning, samt levere ny prosjektskisse.?
Se retningslinjer for bacheloroppgaven.?
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.