PED2101 – Utvikling, l?ring og motivasjon
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Emnet handler om sentrale teorier om utvikling av kognitiv og sosioemosjonell kompetanse. Det blir lagt vekt p? ? forst? utvikling i et transaksjonsperspektiv. Teori og forsking om motivasjon og l?ring, samt barn og unges evne til ? mestre utfordringer, st?r sentralt. B?de kognitive, sosiale og f?lelsesmessige aspekter ved motivasjon blir belyst.
Hva l?rer du?
Kunnskaper
Etter fullf?ring av emnet skal du
- ha grunnleggende kunnskap om kognitiv og sosioemosjonell utvikling
- ha forst?else av utvikling som en transaksjon mellom individ og milj?
- ha kunnskap om sentrale motivasjonsfaktorer og l?ringsprosesser
- ha forst?else for interaksjonen mellom motivasjon og l?ring
Ferdigheter:
Etter fullf?ring av emne skal du
- kunne analysere mulige ?rsaker til variasjon i utvikling
- vise forst?else for relevante teoribaserte tiltak som kan fremme kognitiv og sosioemosjonell utvikling
- kunne analysere ?rsaker til individuelle forskjeller i motivasjon og l?ring
- vise forst?else for relevante teoribaserte tiltak som kan fremme motivasjon og l?ring
Generell kompetanse:
Etter fullf?ring av emnet skal du
- kunne reflektere over kognitiv og sosioemosjonell utvikling i et transaksjonsperspektiv
- kunne reflektere over bruk av motivasjon som et verkt?y for ? fremme utvikling og l?ring
Opptak til emnet
Deltakelse i undervisningen forutsetter opptak til emnet.
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Opptak til emner skjer p? bakgrunn av rangeringsregler. For n?rmere informasjon se rangeringskategorier
Anbefalte forkunnskaper
som inng?r i de to f?rste semestrene i Bachelorprogrammet i pedagogikk er anbefalte forkunnskaper.
Overlappende emner
- 10 studiepoeng overlapp med PED2100 – Personlighets- og utviklingsteori (nedlagt).
- 10 studiepoeng overlapp med PED1100 – Personlighets- og utviklingsteori (nedlagt).
- 10 studiepoeng overlapp med PED2110 – Motivasjon og l?ring (nedlagt).
- 10 studiepoeng overlapp med PED1110 – Motivasjon og l?ring (nedlagt).
Undervisning
Undervisningen blir gitt som forelesninger og seminar.
Det er obligatorisk oppm?te p? f?rste undervisningsdag. Dersom du ikke m?ter mister du plassen p? emnet. Dersom du blir syk eller p? annen m?te forhindret fra ? m?te f?rste gang, m? du gi beskjed til emnets administrative kontaktperson p? forh?nd.
Obligatoriske aktiviteter:
Du skal v?re med p? ? skrive en gruppeoppgave p? 5 sider og gi opponentkommentarer i seminaret.
De obligatoriske aktivitetene skal gjennomf?res i seminarene. For ? f? dem godkjent m? du v?re tilstede og jobbe aktivt med oppgavene. Frister og retningslinjer for de obligatoriske aktivitetene blir gitt ved semesterstart.
Godkjente obligatoriske aktivitete