PED1100 – Personlighets- og utviklingsteori
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Emnet omhandler menneskers utvikling av personlighet og deres utvikling av kognitiv og sosial kompetanse. Det blir satt fokus p? hvordan menneskers kognitive og psykososiale utvikling p?virkes av og er innvevd i ulike former for samhandling, blant annet i oppdragelsesprosesser av ulike slag.
Temaene innenfor dette emnet omfatter teori og forskning om ulike sentrale perspektiver p? personlighet og utvikling.
Hva l?rer du?
M?let med emnet er ? gi studentene grunnleggende kunnskap om sentrale perspektiver p? menneskelig personlighet, samt om kognitiv og sosial utvikling.
Gjennom emnets studentaktive arbeidsformer gis det erfaringer med ? presentere og diskutere faglige problemstillinger i grupper.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Du kan ikke ta eksamen i dette emnet uten ? ha undervisningsopptak, dvs. plass p? dette emnet. Se ogs? informasjon under Vurdering og eksamen.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.Undervisning
Det er obligatorisk oppm?te f?rste undervisningsdag. Dersom du blir syk eller p? annen m?te forhindret fra ? m?te f?rste gang, m? du ta kontakt med emnets administrasjonsansvarlige for ? avtale at du kan beholde plassen. Du finner kontaktinformasjon til emnets administrasjonsansvarlige under kontaktinformasjon p? semestersiden.
Obligatorisk oppm?te er n?dvendig for at vi skal f? oversikt over studentmengden p? kurset. Samt at dere da vil f? en gjennomgang av undervisningsopplegg, pensum og studiekrav.
Seminar og obligatoriske oppgaver.
Bruk av studentaktive arbeidsformer hvor problemutforming, presentasjon og diskusjon i tilknytning til ulike studiekrav st?r sentralt.
Det forventes aktiv deltakelse.
Studentene vil f? veiledning i forbindelse med studiekravsarbeidet.
Eksamen
Studiekrav (obligatoriske komponenter):
- Studentene skal skrive et individuelt notat p? maks 5 sider over oppgitt tema / problemstilling.
- Studentene skal i basisgrupper skrive et notat p? maks 10 sider basert p? et oppgitt case. I l?sning av oppgaven skal teoretisk stoff relateres til caset.
Arbeidskrav (obligatoriske komponenter):
Hver gruppe skal lage en presentasjon av l?sningen i studiekrav 2. Det kan for eksempel skje som foredrag, rollespill, film, poster osv. B?de medstudentene og seminarleder gir tilbakemelding p? den muntlige presentasjonen.
Frist for studiekrav og arbeidskrav bekjentgj?res ved semesterstart.
Du m? ha undervisningsopptak p? dette emnet for ? gjennomf?re kravene.
Alle studiekrav og arbeidskrav skal v?re gjennomf?rt samme semester.
Eksamen
Kun studiekrav 1 og 2 utgj?r grunnlaget for karakteren. Arbeidskravet m? v?re godkjent for at kurset skal bli godkjent.
Hva gj?r du hvis du blir syk og ikke kan levere til fristen?
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker gradert bokstavkarakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk, jf. § 6.1 om karaktersystemet i Forskrift om studier og eksamener ved UiO. Studiekrav 1 teller 2/3 og studiekrav 2 teller 1/3 ved beregning av endelig karakter for emnet.
Begrunnelse og klage
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.
Annet
Minimum 5, maksimum 30 studenter.
Emnet er obligatorisk for opptak til masterprogram i pedagogikk; studieretning pedagogisk- psykologisk r?dgivning.