澳门葡京手机版app下载 p? Scene Domus Bibliotheca - Side 2
Hvordan kan en motkulturell modernisme utfordre tradisjonelle forestillinger om urbanitet og bidra til ? skape et ekte byliv?
10 ?r med forsking er samla og utgjeve i ei kommentarutg?ve til Landslova av 1274, med bidrag fr? 14 forskarar. No er tida inne til ? oppsummera kva vi veit om Landslova og kva jubileet har betydd.
Det amerikanske demokratiet forvitrer, og den kritiske pressen er spilt ut av KI og tech-plattformer. Finnes det lyspunkt f?r h?stens valg i USA?
I juni 1974 samlet studenter seg p? Universitetsplassen for ? kjempe for homofiles rettigheter. Hva endret seg etter det, og hvilke kamper kjempes i dag?
Arrangementet er dessverre avlyst.
Kva slags ordningar for ? sikra innbyggjarane rettsleg vern avl?yste Landslova av 1274, og kva nye f?restillingar bygde den p??
Den 31. mai 2024 sa H?gsterett dom om at befolkninga i Karasjok ikkje er kollektiv eigar av grunnen i kommunen. Kva er det historiske bakteppet, kva var dei juridiske sp?rsm?la og korleis vart dei l?yst?
Velkommen til formidlingsfest p? UiOs egen formidlingsscene – Domus Bibliotheca!
?pent fagseminar ved Domus Bibliotheca 4. juni for alle som er opptatt av ? st?tte unge voksne med lett utviklingshemming i overgangen fra skole til arbeidsliv.
Er h?yrepopulisme noe vi b?r frykte, eller legitim politisk kamp? Og hva foreg?r i Frankrike og Italia?
For ? sikre robuste helsevesen som kan takle alt fra ekstremv?r til st?rre sykdomsutbrudd og matmangel, er vi n?dt til i mye st?rre grad ? se klima og helse i sammenheng.
Hvordan p?virker skjermtid hjernen din? Gj?r skjermbruk at du f?r noe eller at du mister noe?
P? konsert f?ler vi samhold med fremmede, viser forskning. I et kort ?yeblikk samler musikken oss. Hvordan kan musikk ogs? samle oss i urolige tider?
Har vi god ytringsfrihet eller mer ytringsfrykt ved universitetene? Her sp?r vi rektorene ved UiO og NTNU: Hva mener dere om disse sp?rsm?lene?
Hvordan vil et mer politisk og demokratisk EU-澳门葡京手机版app下载 kunne p?virke Norges forhold til EU? Hvilken rolle vil EFTAs overv?kingsorgan ESA f? i en slik utvikling?
I russisk skole finnes det n? i praksis kun én l?rebok i historie. H?r Helge Blakkisrud og Morten Jentoft i samtale om historie som ideologisk verkt?y.
Hvordan p?virker klimaendringer den mentale helsen til barn og unge, og hvordan kan vi begrense denne byrden?
?n milliard velgere er disse dager med p? ? forme Indias fremtid. Men hvem stemmer de p?, og hva betyr utfallet for demokratiets globale tilstand?
F?rer ?kt ulikhet til lavere deltakelse i demokratiet?
Hva gj?r Norge og Europa dersom v?r viktigste st?ttespiller ikke lenger er til ? stole p??
I kj?lvannet av Russlands angrep p? Ukraina og Israels angrep p? Gaza er sp?rsm?let om akademisk boikott brennaktuelt. Hva er prisen for holde kontakt og hva er prisen for bryte?
Kunstig intelligens, sosiale medier og falske nyheter utfordrer tilliten til forskning og kunnskap? Hva gj?r vi med det?
Hva er de viktigste fysiske endringene i klimasystemet?
Skal norske studenter f? tilgang til pensum p? papir eller i digitalt format? Hvordan l?rer de best? Og hvem skal bestemme hva som er tilgjengelig?
Hva er autisme? Er autisme blitt mer vanlig n? enn f?r? Hva sier forskningen?
Hvordan klarer plantene ? tilpasse seg den uforutsigbare v?ren og hvordan ser den livgivende sola ut p? n?rt hold?
I dette foredraget vil professor Claire Sergent forklare hvordan hennes gruppe studerer hjernens mekanismer for bevisste opplevelser hos mennesker. Hun har nylig oppdaget at en ny metode for analyse av elektriske hjernesignaler peker mot viktige endringer i en ledende teori for bevissthet.
Dette arrangementet gir innsikt i teknologien og p?g?ende arbeid for ? tilby ?pne generative spr?kmodeller spesialtilpasset det norske spr?ket.
Vi setter s?kelys p? l?replanen som utgangspunkt for l?reres arbeid: Hvordan p?virker utformingen av l?replanen det pedagogiske arbeidet? Fungerer LK20 som en samfunnskontrakt og et grunnlag for et fellesskap?
Lurer du p? hva stamming hos barn i barnehagealder er, og om det er noe du kan gj?re?
N?r vi vet s? mye, hvorfor er det s? vanskelig ? handle?
Forelskelse, alkohol og narkotika. De gir oss alle en rus. Hva skjer i hjernen v?r da?
Hvordan endres ulike dyrs livsvilk?r i Antropocen?
Bli med og bidra til UiOs nye spr?kpolitikk! P? dette andre av to frokostm?ter – et p? norsk og et p? engelsk – deler vi erfaringer og f?r innspill til arbeid med spr?kbruk og spr?kpolitikk p? UiO.
Velkommen til foredrag om hvordan kristendommen endret grunnleggende oppfatninger av tiden og omformet nordmenns liv og samfunn i middelalderen.
Siden 2022 har ?kvinne, liv, frihet?-protestene st?tt i front for demokratiseringskampen i Iran. Hvilken betydning har kvinnekamp for demokratiutvikling?
8. mars hyller vi to ekstraordin?re kvinner innen global helse – i en verden der de fleste helsearbeiderne fortsatt er kvinner, mens lederne deres er menn.
Hjernene v?re er kanskje like, men noe bidrar til ulikhet. Er det hormoner?
Kan aktivisme betraktes som en form for ritual? Og er ritualer et uttrykk for politisk aktivisme?
Velkommen til ?rlig konferanse med Akademisk forum.
Velkommen til foredrag der vi dykker inn i middelalderens maktkamp mellom kongemakt og kirkemakt.
Bioteknologi spiller en stadig st?rre rolle i livene v?re, og p? Bioteknologidagen f?r du h?re om h?ydepunktene fra ?ret som gikk og hva vi tror vil prege 2024 videre.
Det finnes flest menn b?de p? toppen av og p? bunnen av samfunnshierarkiet. Hvordan ble det s?nn?
Voldtekt er en alvorlig form for kriminalitet, som kan gi store konsekvenser for den som rammes. Slik blir voldtekt et helseproblem som ang?r og rammer mange.
Er oppl?ringsloven Norges nest viktigste lov etter Grunnloven?
Kan demokratiet svare p? kriser som skjer i geologisk ?dyp tid?? Marius T. Mjaaland, Audun Lysbakken og Dag O. Hessen med foredrag og diskusjon om demokrati-, natur- og klimakrise.
Tre tverrfaglige tema er tatt inn i skolens l?replaner. Hvor gode verkt?y er de egentlig for danning og utdanning for b?rekraft?
Verden over tyr enkeltpersoner og interesseorganisasjoner til domstolene i "klimasaker". Hvordan funker det?
Alle mener noe om skolen, fordi den ang?r oss alle. Men hva sier forskerne som hver dag unders?ker tilstanden i norske klasserom?