Til orientering
S?kornmidler til undervisnings- og kvalitetsutvikling 2025

Utlysningen av s?kornmidler som skal stimulere til nyskapende utviklingsprosjekter innen utdanning ved Universitetet i Oslo er n? publisert. Vi ser frem til ? se alle utviklingsprosjektene som blomstrer med st?tte fra denne ordningen. Merk deg s?kerseminar 17. september.
From disruption to transformation?modulen

Artikkelen introduserer uniped modul, utviklet i 澳门葡京手机版app下载 mellom Anna Mavroudi og Fredrik M?rk R?kenes. Deres felles visjon har som m?l ? fremme et engasjerende l?ringsmilj? gjennom utvikling av utdanningsstrategier og deltakeraktive undervisningsformer.
LINK p? Arendalsuka

Nicoline Fr?lich var med i?NOKUT sitt arrangement Utdanningslandskap i endring: Hvem skal gj?re hva, og henger kvaliteten med?.?Nicoline deltok i debatten og fortalte om resultatene fra evalueringen av?strukturreformen.?
Bli kjent med v?r nye kollega, Erling

Erling Zahl Urke vil bruke sin kunnskap om historiefortelling til ? v?re med ? gi bedre undervisning og formidle viktig forskning. Erling har fokus p? ? formidle komplekse budskap p? en tilgjengelig m?te, og bidrar inn i flere prosjekter p? v?rt universitet allerede.?
Noen plasser igjen p? uniped valgmodulene

Du er ikke for sen med ? melde deg p? valgfrie moduler denne h?sten. I modulsamlingenene f?r du anledning til ? diskutere, utveksle erfaringer og jobbe med egne fagn?re problemstillinger som er relatert til fokusomr?dene i modulen. Se moduloversikten og s?k!??
Train the trainer- ABC workshop

Helene Aalborg Christiansen,?Mirjana Coh og Siri J?nnum?holdte train-the-trainer workshop med flere representanter fra?fakultetenes lokale pedagogiske st?tteenheter og ressursmilj?er. Etter ? ha v?rt deltaker p? en?abc-workshop, diskuterte vi lokale behov og tilpasninger i plenum.??
Navigating Collaboration in Academia

Artikkelen utforsker 澳门葡京手机版app下载spraksis i akademisk kontekst. Gjennom et sterkt fokus p? 澳门葡京手机版app下载 og fellesskapsdrevet l?ring inviterer Anna Mavroudi og Fredrik M?rk R?kenes andre utdannere til ? bli med p? deres reise for ? skape meningsfylte utdanningsopplevelser.
EdusummIT 2025 konferansen i Dublin

Fredrik M?rk R?kenes deltok i en arbeidsgruppe som jobbet med AI literacy in education. I l?pet av konferansen utarbeidet de anbefalinger for praktikere, beslutningstakere og forskere som vil danne grunnlag for?et kapittel i en ebok fra konferansen, og en konferanseartikkel i et spesialnummer i tidsskriftet Computers & Education Open.
Hvordan jobbe med kollegaveiledning?

I denne filmen f?r du tips og r?d om arbeid med kollegaveiledning og observasjon i l?ringsfellesskapene p? skolen. Professor Line Wittek blir intervjuet av Jo Helge Ansnes Schei, seniorr?dgiver ved UiO.?
Gi inspill til arbeid med KI i h?yere utdanning

Regjeringens utvalg for KI i h?yere utdanning inviterer til innspill, med et fysisk m?te p? universitetet den 11. september. Kan du ikke delta? Send innspillene skriftlig. Utvalget ledes av Anders Malthe-S?renssen som jobber ved det MN-fakultetet p? v?rt universitet.?
Besvar unders?kelsen til GAINS

Generative AI in Higher Education (GAINS) prosjektet ved Circle U., ber om din hjelp med en unders?kelse ang?ende bruk av generativ KI i undervisning. Deltakelse tar kun et par minutter, og b?de de som bruker og ikke bruker teknologien oppfordres til ? svare.