Rutiner for emneevaluering ved TF

Det er fastsatt rutiner for emneevaluering ved TF der det beskrives ansvarsfordeling for gjennomf?ring og emneevalueringens funksjon som kilde til kunnskapsgrunnlag i kvalitetsarbeidet med utdanningen p? TF.

Rutiner for emneevaluering ved TF

Fastsatt av studiedekan og forskningsdekan v?r 2021 samr?d med programlederne.

1. Emneevaluering gjennomf?res hver gang emnet tilbys.  Emneevaluering skal gi emneansvarlig og studentene/ph.d.-kandidatene en mulighet for dialog og tilbakemelding underveis, samt sikre l?pende videreutvikling av emnet, jf. ogs? punkt 7. Emneevaluering inng?r i kvalitetssystemet for utdanningsvirksomheten ved UiO.  

 2. Emneansvarlig har ansvar for emneevaluering, herunder innhenting av tilbakemeldinger fra studentene/ph.d.-kandidatene, jf. punkt 4 og 5, samt justering av emnet underveis og rapportering der forbedringsbehov ikke kan iverksettes underveis, jf. punkt 6. Studentene/ph.d.-kandidatene har ansvar for ? gi tilbakemeldinger p? emnet. Studiedekanen/forskningsdekan har overordnet ansvar for ? s?rge for at innmeldte behov for videreutvikling av emner, blir fulgt opp. Jevnf?r ogs? punkt 7.

3. Emneevalueringen skal inkludere en vurdering av sammenhengen mellom emnets planlagte l?ringsutbytte (studentenes/ph.d.-kandidatenes l?ring) og undervisningsformer og –organisering. Andre sentrale temaer er l?ringsmilj? og studentenes/ph.d.-kandidatenes arbeidsinnsats og aktivisering.

4. Evaluering blant studentene/ph.d.-kandidatene gjennomf?res normalt enten midt i eller mot slutten av undervisningsl?pet. Tidspunkt tilpasses slik at l?pende dialog og tilbakemelding muliggj?res. S? lenge det sistnevnte forholdet ivaretas, kan emneansvarlig velge andre tidsl?p for innhenting av tilbakemeldinger fra studenter. Evalueringen blant studentene/ph.d.-kandidatene kan f.eks. gjennomf?res midtveis, og s? f?lges opp med en sluttsamtale med studentene/ph.d.-kandidatene. Sluttevaluering av emnet kan gjennomf?res, s? lenge det er et opplegg for ? muliggj?re l?pende dialog/tilbakemelding og justeringer underveis.

5. Emneansvarlig velger temaer/sp?rsm?l i evalueringen blant studentene/ph.d.-kandidatene utfra form?lene med evalueringen angitt i punktene 1 og 3 og relevans for emnet. Det er ikke krav om at studentene/ph.d.-kandidatene skal gi tilbakemelding p? alle sider ved emnet. Emneansvarlig velger omfang og metode. Evalueringen blant studentene/ph.d.-kandidatene kan f.eks. gjennomf?res ved en samtale i en undervisningstime, sp?rreskjema p? papir eller nett, eller tilbakemelding i CANVAS.

6. Emneansvarlig skal lage en kort oppsummering av studentenes/ph.d.-kandidatenes viktigste tilbakemeldinger, samt emneansvarligs vurdering av disse og ev. oppf?lging i form av justeringer og/eller muligheter for videreutvikling som ikke kan iverksettes i aktuelt semester. Oppsummeringen skal utarbeides skriftlig og deles med studentene/ph.d.-kandidatene, f.eks. i CANVAS. Oppsummeringen skal ikke inneholde opplysninger som er sensitive eller kan identifiseres til bestemte deltakere p? emnet. Oppsummeringen skal ogs? deles med studiedekan/forskningsdekan. For emner p? bachelor- og masterniv? skjer dette ved at oppsummeringen inng?r i semesterrapporten om gjennomf?ring av emnet, jf. kap.1 i L?rer- og sensorveiledingen. 

7. Emneansvarlig skal i sin planlegging av neste gangs gjennomf?ring av emnet ta hensyn til oppsummeringen/semesterrapporten gitt av forrige emneansvarlig, jf. punkt 6, og i samr?d med programlederen f?lge opp ev. rapporterte forbedringsbehov.

8. Semesterrapport som avgis av emneansvarlig for emner p? bachelor- og masterniv?, jf. punkt 6, vil ogs? blir gjort tilgjengelig for neste emneansvarlig, programlederne og fagenhetene. Det er et m?l at semesterrapportene med oppsummeringen av emneevaluering over en periode vil kunne danne et felles akkumulert kunnskapsgrunnlag for videreutvikling av emnet, emneportef?ljen og studieprogram p? TF.

 

Nettsider om emneevaluering ved TF:

Publisert 22. aug. 2022 09:00 - Sist endret 22. nov. 2022 15:01
Del p? e-post