SPED3400 – Minoritets- og migrasjonsrelaterte l?revansker
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Minoritets- og migrasjonsrelaterte l?revansker omfatter
- individ, kultur og samfunn
- minoriteter og mangfold i skole, barnehage og samfunn
- morsm?l og norsk som andrespr?k
- tospr?klig lese- og skriveutvikling
- minoritetselever med s?rskilte behov
- rammer og regelverk
Hva l?rer du?
Kunnskapsm?l
Emnet skal gi kunnskap om spr?klige- og kulturelle forutsetninger for utvikling og l?ring. S?kelyset rettes mot spr?klige og kulturelle minoritetselever og deres utfordringer i oppl?rings- og utdanningssammenheng.
Deltakere f?r kunnskap om kartlegging, planlegging, undervisning/oppl?ring og evaluering av pedagogiske tiltak rettet mot elever med s?rskilte oppl?ringsbehov knyttet til minoritets- og/eller migrasjonsrelaterte forhold som kulturbakgrunn, minoritetstilh?righet og tospr?klighet.
Emnet gir innsikt i hvordan skole og barnehage kan tilrettelegge for inkludering, utvikling og l?ring for elever med minoritets- og/eller migrasjonsbakgrunn.
Ferdighetsm?l
Undervisningen skal bidra til at studentene utvikler ferdigheter som styrker evnen til ? kunne
- reflektere over og kritisk vurdere fag- og forskningslitteratur
- kontemplere over egen kunnskap og ferdigheter innen fagfeltet
- anvende faglige kunnskaper p? praktiske problemstillinger
Generell kompetanse
Det skal legges grunnlag for studentenes videre profesjonell utvikling gjennom kunnskaper, holdninger og ferdigheter. M?let er at hun/han ut fra sin kompetanse skal kunne
- delta i spesialpedagogisk og tverrfaglig kartlegging
- planlegge og gjennomf?re tiltak p? individ og systemniv?
- utdype og s?ke ny kunnskap og innsikt innen aktuelle forsknings- og anvendelsesomr?der &nbs