LSS4110 – Balansert leseoppl?ring
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Emnet tilbys i f?rste semester i Masterprogram i lesing og skriving i skolen, i fordypningen Lesing og skriving p? 1.-7. trinn.
- Teori om lesing som en spr?kprosess
- Beskrivelse av lese- og skriveutvikling
- Teori om metaspr?klig utvikling som basis for tiltaksutvikling og mediering
- Observasjon av utvikling med dynamiske arbeidsm?ter
- Tekstvalg i leseoppl?ringen
- Eksempler p? utviklingsbestemte tiltak
- Leseforst?else og l?ringsstrategier
- Lese- og skriveutvikling i et to-spr?klig lys
- Betydning av automatisering
- Intensiv leseoppl?ring for elever med lesevansker
Hva l?rer du?
Kunnskaper
Studentene m? ha avansert kunnskap om ulike syn p? leseprosessen og de konsekvenser for oppl?ring som disse syn har. De m? ha inng?ende kunnskap om lese- og skriveutviklingen hos barn med norsk som morsm?l og som andrespr?k. De m? vite hva som m? til for ? sikre leseoppl?ringen p? alle trinn for alle elever. De m? vite n?r det er snakk om avvik fra forventet utvikling og hvilke tiltak som kan settes i verk p? ulike utviklingstrinn.
Ferdigheter
Studentene m? kunne forholde seg til praksis p? en positiv konstruktiv m?te og ha inng?ende kunnskap om hvordan leseoppl?ringen kan organiseres og gjennomf?res p? ulike m?ter i klasserommet. De m? ha teoretisk/praktisk kunnskap om hvordan evaluering kan gjennomf?res med eleven som akt?r og som basis for elevtilpassede tiltak. Studentene m? kunne observere lese- og skriveutvikling og tilrettelegge utviklingsbestemte tiltak i klasse og gruppe.
Profesjonell (generell) kompetanse
Studenten m? ha grunnleggende kunnskap om lese- og skriveoppl?ring og for hvordan en p? skolen kan skape en sammenhengende pedagogisk virksomhet fra trinn til trinn med sikte p? ? utvikle kompetente lesere. De m? kunne formidle til kolleger hvorfor lesing i alle fag er viktig og hvordan lesing, skriving og l?ring bindes sammen.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
- 3 ?r allmennl?rerutdanning med 60 studiepoeng norsk
- 3 ?r grunnskolel?rerutdanning (1-7) med 60 studiepoeng norsk
- F?rskolel?rerutdanning + 30 studiepoeng Grunnleggende lese-, skrive- og matematikkoppl?ring videreutdanning (GLSM VU) og 30 studiepoeng norsk
eller tilsvarende
Overlappende emner
10 studiepoeng overlapp mot SPED4941 – Spr?k- og leseveiledning (nedlagt)
Undervisning
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
Eksamen er en selvstendig semesteroppgave p? mellom 5 til 10 sider.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.