PED2120 – Minoritetsspr?klige elever, tilpasset oppl?ring og pedagogisk-psykologisk r?dgivning
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Emnets form?l
Dette emnet tar sikte p? ? gi deg en innf?ring i kunnskapsomr?der, forskningsarbeider og pedagogisk metodiske idéer slik at de blir i stand til ? forst? og arbeide med pedagogisk-psykologiske problemstillinger vedr?rende minoritetsbarn/minoritetselever med ulik spr?klig, kulturell og etnisk bakrunn.
Hovedtemaene vil v?re pedagogisk-psykologiske problemstillinger og aktuelle pedagogiske tiltak i tilknytning til barnas
- sosialisering
- barnehageliv
- tospr?klige oppvekst
- enspr?klige eller tospr?klige oppl?ring og l?ring
Hva l?rer du?
L?ringsm?l
Kunnskaper:
Etter fullf?ring av emnet skal du
- kunne gj?re rede for sentrale begreper som verdier, interesser, forsterket sosialisering, desosialisering, resosialisering, skjermet sosialisering, additiv tospr?klighet, subtraktiv tospr?klighet, oppl?ring i og p? to spr?k, terskelniv?hypotesen og dual-isfjell-modellen
- ha kjennskap til innholdet i aktuelle lover, l?replaner, regler, rettningslinjer, rudskriv som handler om
oppl?ringen av barn/elever med minoritetsbakrunn/to-/flerspr?klig bakgrunn - kunne analysere sentrale begreper, teorier og metoder som handler om to-/flerspr?klig oppvekst, l?ring og utvikling
- kunne diskutere mulige spr?klige, faglige og sosiale vanskeligheter som barn-/elever med minoritetspr?klig / tospr?klig bakgrunn kan m?te i og utenfor institusjoner som barnehage og skole
- kunne beskrive, analysere og vurdere alternative tiltak som er tilpasset til barn/elever med ulike spr?klige, sosiale og kulturelle forutsetninger og behov
- kunne redegj?re for, sammenligne og kritisk vurdere ulike tiln?rminger til pedagogisk-psykologisk r?dgivning i flerspr?klige/flerkulturelle barnehage- og skolemilj?er
Ferdigheter
Etter fullf?ring av emnet skal du
- kunne utf?re enkle pedagogisk-psykologiske analyser og kartleggingsarbeid
Generell kompetanse
Etter fullf?ring av emnet skal du
- kunne formulere og dr?fte flerkulturelle problemstillinger ved hjelp av teoretiske begreper som de har l?rt innenfor dette emnet
- beskrive og begrunne pedagogiske tiltak for minoritetsspr?klige barn med ulike forutsetninger og/eller vansker
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.
Du m? v?re tatt opp p? bachelorprogrammet i pedagogikk for ? f? tilgang til ? ta dette emnet.
Emnet inng?r i 40-gruppen i pedagogisk-psykologiske emner.
For informasjon om s?knad om innpass se 40-gruppe PPR.
Forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Minst 30 stp i pedagogikk/utdanningsvitenskap p? innf?ringsniv?.
Overlappende emner
- 10 studiepoeng overlapp mot PED1360 – Flerkulturell pedagogikk - Videreutdanning (nedlagt)
- 10 studiepoeng overlapp mot PED1120 – Flerkulturell pedagogikk med vekt p? Pedagogisk psykologisk r?dgivning (nedlagt)
Undervisning
Du kan ikke ta eksamen i dette emnet uten ? ha undervisningsopptak, dvs. har f?tt innvilget plass p? emnet.
Undervisningen best?r av forelesninger, seminar og arbeid med muntlig presentasjon av oppgaver i l?pet av kurset.
Det forventes aktiv deltakelse.
Det er obligatorisk oppm?te f?rste undervisningsdag. Hvis du ikke m?ter mister du plassen p? emnet. Dersom du blir syk, eller p? annen m?te forhindret fra ? m?te f?rste gang, m? du ta kontakt med emnets administrative kontaktperson p? forh?nd og gi beskjed. Se ogs? informasjon om utdeling av oppgaver til arbeidskravet f?rste undervisningsdag.
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Emnet har undervisningsopptak og studenter med plass p? emnet har fortrinnsrett til ? delta i undervisningen. Undervisningen gis i form av forelesninger og er ?pen for andre interesserte i den grad det er plass i rommet.
Eksamen
Arbeidskrav (obligatoriske komponenter)
To oppgaver pr. student. Studentene kan velge ? 澳门葡京手机版app下载e og skrive oppgavene sammen.
Individuelt: 2 oppgaver.
Gruppe p? 2: 4 oppgaver.
Gruppe p? 3: 6 oppgaver.
Omfanget av hver oppgave skal v?re p? 3-5 sider.
Frist for innlevering av arbeidskrav bekjentgj?res ved kursstart.
Oppgavene til arbeidskrav deles ut ved oppm?te f?rste undervisningsdag. Hvis du er forhindret fra ? m?te til undervisningen m? du ha gyldig frav?r. Du m? da ta kontakt med emnets administrativt ansvarlige for ? avtale utdeling av oppgaver. Hvis du ikke m?ter opp til utdeling av oppgaver innen to uker fra f?rste undervisningsdag, vil du ikke kunne motta oppgaven og mister dermed muligheten til ? ta eksamen.Ved sent fremm?te vil ikke innleveringsfristen bli forlenget.
Arbeidskravet (begge oppgavene) m? v?re fullf?rt og godkjent f?r du kan ta eksamen.
Arbeidskravet godkjennes av emneansvarlig.
Eksamen
4 t. individuell skriftlig eksamen.
Det er to sensorer p? eksamen, hvorav en kan v?re den emneansvarlige.
Tidligere gitt eksamensoppgaver
Digital skoleeksamen
Skoleeksamen utf?res i det digitale eksamenssystemet Inspera. Du m? gj?re deg kjent med gjennomf?ringen av digital eksamen i Inspera.
Les mer om digital skoleeksamen.
Hjelpemidler
Ingen hjelpemidler er tillatt.
Eksamensspr?k
Eksamensoppgaven gis p? norsk. Du kan besvare eksamenen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Karakter settes p? grunnlag av skriftlig eksamen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Dersom du allerede har godkjente obligatoriske komponenter i dette emnet, kan du g? opp til ny eksamen neste gang det avholdes ordin?r eksamen i emnet uten ? s?ke undervisningsopptak. De obligatoriske komponentene er godkjent i tre ?r, inkludert det semesteret du har f?tt godkjent komponentene. Oppmelding til ny eksamen gj?r du da direkte i StudentWeb.
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.
Annet
Emnet er obligatorisk for opptak til masterprogram i pedagogikk, studieretning Pedagogisk-psykologisk r?dgivning.