UTLED4114 – L?ring og ledelse
Kort om emnet
Emnet omhandler ledelse av refleksjons- og l?reprosesser med utgangspunkt i utdanningens mandat (lov og l?replaner).
Innhold:
- Utdanningens mandat og oppgaver
- L?replaner og l?ring
- Pedagogisk ledelse, vurdering og kvalitetsutvikling
Hva l?rer du?
M?let er at studentene skal utvikle kunnskap, forst?else og analytisk kompetanse knyttet til
- l?replaner
- vurdering og veiledning
- ledelse av l?ringsprosesser
Opptak og adgangsregulering
For informasjon om opptak og adgangsregulering se informasjonen om studieprogrammet:Hvordan s?ke p? dette studiet?.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Studenter m? ha kvalifikasjoner som tilsvarer opptakskravene til masterprogrammet.
Overlappende emner
50 % overlapp med 1. semesteremne i skoleledelse (videreutdanning) med emnekoder 185 SKOUTSEM og 185 SKOLEUT1. 100% overlapp med Modul 1 i Utdanningsledelse (videreutdanning) med emnekode 185 UTDLED1. Faglig overlapp med andre emner p? trinn 1 i Masterprogrammet i Utdanningsledelse (ULED4111, UTLED4111B, UTLED4110, UTLED4110B, UTLED4010, UTLED4013, UTLED4013B og UTLED411B) er vurdert til 100 %.
Undervisning
Emnet tilbys som et deltidsstudium og er organisert i seminarer, arbeid i basisgrupper og individuelt arbeid. Det legges til rette for at studentene skal arbeide med teori som knyttes til praksis. Studentene f?r veiledning i arbeidet med studiekravene.
Hva skjer via nettet?
- Informasjon og kommunikasjon via mellom elektronisk l?ringsplattform.
- Nettbaserte oppgaver og bruk av elektroniske l?ringsressurser
- Veiledning p? oppgaver
Undervisning for studenter p? masterprogrammet i Utdanningsledelse:
En gang i ?ret, normalt i h?stsemesteret
Undervisning for eksterne oppdragsgivere:
Etter avtale.
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
Individuell pr?veforelesning.
For eksterne oppdragsgivere:
For eksterne oppdrag kan eksamensformen v?re mappevurdering. Se emnebeskrivelse for emnet UTLED4114B.
Studiekrav
En forutsetning for ? g? opp til eksamen er at studentene har gjennomf?rt studiekravene som er spesifisert for emnet. Studiekravene formidles til s?kere som har f?tt opptak p? emnet ved oppstart av emnet.
Hjelpemidler
Ingen hjelpemidler er tillatt.
Alle hjelpemidler er tillatt.
Se Retningslinjer for pr?veforelesning i Utdanningsledelse
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Det etableres en referansegruppe for Utdanningsledelse trinn 1. Underveis legges det til rette for m?ter hvor studentene f?r mulighet til ? p?virke tilretteleggingen av studiet samt gi fortl?pende vurdering.
Annet
Innpasning:
Studenter som er tatt opp p? masterprogrammet i Utdanningsledelse f?lger normalt UTLED4111 – Styring og ledelse av utdanning (30 studiepoeng) og avlegger eksamen i h?stsemesteret. Studenter som har f?tt innpasninger (fritak for deler av UTLED4111 p? grunnlag av tidligere utdanning) , f?lger UTLED4112 – Organisasjon og ledelse (nedlagt) (10 studiepoeng) og/eller UTLED4113 – Styring og ledelse (nedlagt) (10 studiepoeng) og/eller UTLED4114 – L?ring og ledelse (nedlagt) (10 studiepoeng) . S?knader om innpasning vurderes i forbindelse med opptak til emnet.