OD2200 ¨C Odontologistudiet, 4. semester

Patologi omfatter l?ren om sykdomsprosesser og de tilh?rende morfologiske endringene i kroppens organer.

Undervisningen deles inn i generell og spesiell patologi. I undervisningen i spesiell/organ patologi anvendes basiskunnskapen fra den generelle patologi (f.eks. betennelse, atherosklerose, svulster) for ? forst? ulike sykdommer i kroppens organer. I undervisningen vil mikroskopiske og makroskopiske forandringer i celler og vev som f?lge av sykdom st? sentralt. 

OD2200, blokk 3, varer fra moduluke 28-40 og avsluttes med eksamen i uke 41. 

Faglig innhold: 

¡¤ Nervesystemet og sansene. 

¡¤ Oral struktur, funksjon og utvikling. 

¡¤ Tenner ¨C utvikling og struktur. 

Modulleder: Hilde Galtung

Studentene skal her tilegne seg kunnskap om sykdommer i de ulike organer som basis for den kliniske undervisningen i de f?lgende semestre. De skal l?re om etiologiske ?rsaker og patogenese, l?re ? kjenne igjen mikroskopiske bilder og beskrive betennelse, celleskader, reparasjon og regenerasjon, sirkulasjonsforstyrrelser og neoplasmer i ulike organer.

I tillegg skal studenten l?re om sykdommers kliniske symptomatologi, prognose, behandlingsprinsipper og patofysiologiske forandringer. De skal ved pasientn?r undervisning p? Lovisenberg sykehus l?re ? ta opp sykdomsanamnese og klinisk unders?ke pasienter med symptomer p? sykdom i sirkulasjon-, respirasjons-, ford?yelses-, nyre/urin-, hud, og i bloddannende organer. 

OD2200, blokk 3 I siste halvdel av modul 2 begynner odontologistudentene p? den spesifikt odontologisk rettede delen av studiet.

Studentene skal i blokk 3 tilegne seg detaljerte kunnskaper om normal struktur, funksjon og utvikling av det kraniofaciale kompleks med s?rlig vekt p? tyggeorgan, munnhule og tenner. Studentene skal ogs? tilegne seg grunnleggende kunnskaper om nervesystemets generelle struktur og funksjon.  

L?ringsm?l

Studenter som har fullf?rt ODSEM4A/B kan f? innvilget fritak for OD2200 ved overgang til modul 2. Emnet ERN2200R avkortes med 20 stp etter gjennomf?ring av modul 2 OD2200 (2. studie?r) grunnet overlappende emner. 

Undervisningen i blokk 3 best?r av forelesninger, kurs og gruppeundervisning. Det er ikke adgang til ? bytte gruppe i den obligatoriske undervisningen. 

F?lgende obligatoriske nettbaserte HMS-emner inng?r i OD2200 - Odontologistudiet, modul 2:  

* HMS0506 Klinikksikkerhet 

Emnet m? v?re best?tt innen uke 10. Hvis emnet ikke er best?tt mister studenten retten til ? g? opp til eksamen. 

Blokk 2 

Ved mer enn 2 frav?r mister studenten retten til ? g? opp til eksamen, og m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

I blokk 2 er det satt opp 16 seminarer i klinisk pasient demonstrasjon, og studentene m? v?re til stede p? minst 12 av disse. Ved mer enn 4 frav?r mister studenten retten til ? g? opp til eksamen, og m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret. 

I blokk 2 er det satt opp 8 repetisjonsseminarer kalt Tema quiz, og studentene m? v?re til stede p? minst 6 av disse. Ved mer enn 2 frav?r mister studenten retten til ? g? opp til eksamen, og m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret. 

Blokk 3

I blokk 3 er det satt opp 6 TBL gruppem?ter, og studenter m? v?re til stede p? minst 5 av disse. Ved mer enn ETT frav?r mister studenten retten til ? g? opp til eksamen, og m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

Tannmorfologi 

I blokk 3 er det satt opp 5 kurs i tannmorfologi, og studenter m? v?re til stede p? minst 4 av disse. Ved mer enn ett frav?r mister studenten retten til ? g? opp til kurspr?ven, og m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

Nervesystemet og sansene 

I blokk 3 er det satt opp 2 demonstrasjoner (hjerne og sanseapparatene) og 1 histologikurs. Studenter m? v?re til stede p? minst 2 av disse. Ved mer enn ett frav?r mister studenten retten til ? g? opp til eksamen, og m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

Oral makroskopisk anatomi 

I blokk 3 er det satt opp 16 kurs i makroskopisk anatomi, og studenter m? v?re til stede p? minst 13 av disse. Ved mer enn 3 frav?r mister studenten retten til ? g? opp til eksamen, og m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

Oral mikroskopisk anatomi 

I blokk 3 er det satt opp 7 histologikurs, og studenter m? v?re til stede p? minst 6 av disse. Ved mer enn ett frav?r mister studenten retten til ? g? opp til eksamen, og m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsaken til frav?ret.

Medisinsk etikk

I blokk 3 er det satt opp et etikkseminar. Seminaret er obligatorisk. 

OD2200- Blokk 2: Undervisningen i indremedisinsk sykdomsl?re, unders?kelsesmetodikk og organpatologi holdes i uke 19-26  

I tillegg holdes en p?f?lgende muntlig eksamen med to stasjoner, en for patologi og en for sykdomsl?re og unders?kelsesmetodikk. 

B?de skriftlig og muntlig eksamen m? best?s for at eksamen i OD2200, blokk 2 anses som best?tt. Ved ikke best?tt p? skriftlig og/eller muntlig skal kun eksamen med ikke best?tt tas p? nytt. For muntlig eksamen m? studenten st? p? begge stasjoner (patologi og sykdomsl?re-unders?kelsesmetodikk). 

Ved muntlig stasjonseksamen i patologi vil studenten vurderes i forhold til 3 punkter:

1. Evne til mikroskopering samt besvarelse av sp?rsm?l rundt et histologisk snitt.
2. Diskutere rundt sp?rsm?l/tema fra pensum i patologi
3. Bok med tegninger fra kurs i generell patologi.

Del 1 teller 60%, del 2 teller 30% og del 3 teller 10%. Det er p? forh?nd utarbeidet et vurderingsskjema med poeng for hvert riktig svar/del av svar samt poeng for vurdering av histopatologiske tegninger. Totalt antall poeng beregnes etter avsluttet eksaminasjon og i samr?d med sensor vurderes karakter etter gjeldende poengskala. 

Ved muntlig stasjonseksamen i indremedisinsk sykdomsl?re og unders?kelsesmetodikk vil studenten vurderes hvordan de gjennomf?rer den praktiske unders?kelsen p? ?pasient? og hvordan de besvarer en muntlig eksaminasjon fra pensum, oftest innen samme felt. Begge deler m? best?s og hver del veier 50%. Det er p? forh?nd utarbeidet et vurderingsskjema med poeng for hver del av unders?kelsesmetodikken og for den teoretiske eksaminasjonen. Totalt antall poeng beregnes etter avsluttet eksaminasjon og i samr?d med sensor vurderes karakter etter gjeldende poengskala. 

Patologi og unders?kelsesteknikk veier 50/50. Karakter for hele muntlig eksamen settes i samr?d med sensorene og eksaminatorene fra begge stasjonene. Etter at sensur er falt blir det anledning for studentene ? bli muntlig informert om sensuren og eventuell begrunnelse. 

Stasjonseksamen, blokk 3 i moduluke 41 
Studentene presenteres for oppgaver fra de fleste emner som er undervist i semesteret. Typiske eksempler er: 

¡¤ identifisere et histologisk snitt i lysmikroskop 
¡¤ identifisere strukturer p? histologiske bilder 
¡¤ identifisere og angi funksjon til en anatomisk struktur som er markert p? modell/preparat 
¡¤ identifisere kjever/tenner fra ulike dyrearter 
¡¤ identifisere en human tann 
¡¤ angi tidspunktet for f?rste tegn til mineralisering, ferdig dannet tannkrone og frembrudd for en permanent eller tempor?r tann 
¡¤ aldersbestemmelse av et individ basert p? tannutviklingen vist p? preparat/r?ntgenbilde/bilde 

P? skriftlig digital eksamen bed?mmes besvarelsene etter karakterskalaen A-F, der F betegner ikke-best?tt. Karakterene A-E betegner best?tte besvarelser. 

Karakterene anvendes etter f?lgende kriterier: 
A: Best?tt. S?rdeles god besvarelse, som viser s?rdeles gode kunnskaper og evne til anvendelse og resonnement. 
B: Best?tt. Meget god besvarelse, som viser meget gode kunnskaper og evne til anvendelse og resonnement. 
C: Best?tt. God besvarelse, som viser gode kunnskaper og evne til anvendelse og resonnement, men med enkelte mangler og svakheter i besvarelsen. 
D: Best?tt. Mindre god besvarelse, som viser kunnskaper og evne til anvendelse og resonnement, men der det er flere mangler og svakheter i besvarelsen. 
E: Best?tt. Svak besvarelse med klare mangler i kunnskaper og/eller evne til anvendelse og resonnement. 
F: Ikke best?tt. Besvarelsen har betydelige mangler i b?de kunnskaper og evne til anvendelse og resonnement. 

Skillet mellom best?tt og ikke-best?tt vil ligge p? samme niv? som f?r innf?ring av graderte karakterer. Oppgavesettet som helhet har 100 poeng. Det tilstrebes at oppgavesettet konstrueres slik at laveste best?tte karakter, E, vil tilsvare om lag 55 poeng. Som en veiledning vil sammenhengen mellom oppn?dd poengsum og karakter v?re som f?lger: 

Karakterskala - % - OD Oslo 2022 
A 92 ¨C 100 % Fremragende
B 84 ¨C 91 % Meget god
C 72 ¨C 83 % God
D 66 ¨C 71 % Noks? god
E 60 ¨C 65 % Tilstrekkelig
F 0 ¨C 59 % Ikke best?tt

I tillegg til at poengscore p? hver enkelt oppgave er gjenstand for en skj?nnsmessig vurdering skal det ogs? foretas en skj?nnsmessig vurdering av besvarelsen under ett f?r karakter settes. Skj?nn anvendes i henhold til de ovenfor angitte kriterier for hvert karaktertrinn.