Beskjeder
Det er laget et l?sningsforslag til ?rets eksamen
Til eksamen er det lov ? ta med alt man ?nsker av trykt og skrevet materiale. Man kan ogs? ha med en batteridrevet lommekalkulator s? lenge den ikke er programmerbar.
De beste i den uformelle konkurransen om raskeste l?sning av oblig 3 er 1. Cato Morholt (60.880s), 2. Bedeho Mender (65.200s), 3. Sander Johansen (66.990s), 4. Arne Hanssen (68.890s), 5. Miran Damjanovic (68.920s) 6. Jan Tore B?e (69.400s), 7. Haavard Espeland (69.930s).
N? er det lagt ut en pr?veeksamen som interesserte kan bryne seg p?. Den vil bli gjennomg?tt p? gruppe?velsene 24.5 og 25.5 og her er et l?sningsforslag
Gruppe 1 er avlyst tirsdag 24. mai. Studentene oppfordres til ? g? p? en av de andre gruppene den uken.
Uken 16.-20. mai blir det ingen forelesning og ingen gruppe?velser.
Forelesningen 2.5.2005 holdes i lille auditorium.
Fredag 29.4 vil gruppel?rerne i kurset fungere som orakler i terminalstuen i Informatikkbygningen kl 10-16. Dette er en god mulighet til ? f? hjelp i innspurten av siste obligatoriske oppgave.
Obligatorisk oppgave nr 3 er n? lagt ut. Fristen er 2. mai kl 12.00.
I forbidelse med obligatorisk oppgave nummer 2 vil gruppel?rerne i uke 11 (15-16/3) ha orakeltjeneste i sine respektive gruppetider p? rom C 207 i VB.
Obligatorisk oppgave nr 2 er n? tilgjengelig. Fristen er 29. mars kl 12.00.
Programmet Digital Works for ? lage logiske kretser er n? lagt opp p? alle Ifis studentmaskiner med Windows; dere finner det via Start-menyen.
De som ?nsker ? installere programmet p? sin hjemmemaskin kan hente ned //www.ifi.uio.no/~inf1070/programmer/ DW20_95.exe og kj?re det.
De som skal ha C-undervisning, m?ter meg utenfor store auditorium. Avhengig av antallet g?r vi enten til 1G eller rom 124 i Veilaboratoriet.
Det er obligatorisk fremm?te p? f?rste forelesning. Hvis du ikke m?ter eller ikke har f?tt fritak for fremm?te f?r forelesningen, s? mister du plassen p? emnet.
Etteranmelding til emner som eventuelt har ledig kapasitet, kan skje tidligst dagen etter f?rste forelesning i det aktuelle emnet. Opptak gj?res deretter fortl?pende frem til emnet er fullt.