Forskerudanning ved MED

Kj?re kollega,

Utdanning av nye forskere er selve b?rebjelken for utvikling av ny kunnskap. Nye forskere med tidsriktig kompetanse bidrar med innovative l?sninger for samfunnet og sikrer god kvalitet i tjenestene. Det er en stor oppgave for fakultetet ? tilby en forskerutdanning som m?ter samfunnets behov og er tilpasset den tid vi lever i.

Forskerutdanningen omfatter Forskerlinjen for medisinstudenter, landets st?rste ph.d.-program i medisin og helsefag og kurstilbudet for postdoktorer. Forskerutdanningsutvalget er programr?d for dette omfattende tilbudet. F? med deg den fullstendige ?rsrapporten for forskerutdanningen v?r som n? er lagt ut p? nettsidene.

Internasjonalt 澳门葡京手机版app下载

I arbeidet med ? ta vare p? og videreutvikle programmet v?rt har vi et utstrakt nasjonalt og internasjonalt 澳门葡京手机版app下载. H?sten 2023 overtar vi lederskapet i NorDoc (Nordic Doctoral Training in Health Sciences). Du kan lese mer om NorDoc i min lederartikkel fra mars.

Vi f?r ogs? drahjelp og motivasjon til videreutvikling og fornying av ph.d.-programmet v?rt gjennom det verdifulle europeiske 澳门葡京手机版app下载et med Orpheus (The Organisation for PhD Education in Biomedicine and Health Sciences in the European System). Orpheus har utviklet en beste praksis for ph.d.-oppl?ring. Gjennom deres kvalitetsforbedringsprogram f?r vi eksterne evalueringer av hvor vi st?r og ser hvor vi m? legge listen for ? v?re blant de beste programmene i Europa.

Anbefalinger fra NOKUT gir nye m?l for kvalitetsarbeidet

H?sten 2022 hadde NOKUT tilsyn med UiOs systematiske kvalitetsarbeid innen utdanning, og ph.d.-programmet ved MED ble valgt som eksempelprogram p? ph.d.-niv?. Instillingen fra den sakkyndige komiteen godkjente kvalitetsarbeidet uten st?rre anmerkninger, men med en del anbefalinger om videreutvikling av UiOs kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten. Tilsynsrapporten finnes p? NOKUTs nettsider. Vi ligger godt an, men det er stadig nye m?l ? strekke seg etter.

God forskningskultur skapes i 澳门葡京手机版app下载

Det er i forskningsgruppene selve forskningen foreg?r. V?re fagpersoner, veiledere og 
澳门葡京手机版app下载spartnere legger grunnlaget for at forskere lykkes i sitt arbeid og n?r m?lene de har satt seg. Slik tilrettelegges det for en god forskningskultur og h?y forskningsetisk standard. I dette arbeidet er etiske retningslinjer p? universitets og fakultetsniv? og universitetets standard for forskningsintegritet gode veivisere og redskap i oppl?ringen av b?de forskere og veiledere.

Forskerlinjen er en suksess

Forskerlinjen ved MED, UiO ble etablert i 2002 og form?let var ? ?ke interessen for en forskerkarriere 
blant medisinere. Halvveis i studiet f?r studentene et helt studie?r for ? starte sin forskerutdanning.  Omtrent halvparten av de som har tatt forskerlinjen har enten fullf?rt eller startet p? en ph.d.-grad. Forskerlinjen har bevist at tidlig rekruttering bidrar til at flere velger forskning som videre karrierel?p. Det er potensiale for at enda flere fullf?rer dette l?pet. Vi m? l?re av suksesshistoriene og fortsette det gode arbeidet som er lagt ned i over 20 ?r.

Opptaket til ph.d.-programmet tilbake til normalen

Det ble tatt opp 187 kandidater p? ph.d.-programmet i fjor, noe som indikerer at vi er tilbake p? normalt niv? etter pandemi?rene, og lykkes med ? utdanne flere forskere. Klinmed hadde flest opptak, mens Helsam og IMB hadde tiln?rmet like mange. Omkring halvparten av kandidatene har cand.med. som grunnutdanning, og det er klar overvekt av kvinner blant kandidatene.

Det hentes midler fra mange ulike finansieringskilder. Helse S?r-?st er klart st?rste finansieringskilde og halvparten av kandidatene som ble tatt opp i 2022 l?nnes av forskningsmidler derfra. Listen over disputaser fra 2022 er imponerende og vi gratulerer alle kandidater, veiledere og 澳门葡京手机版app下载spartnere med flotte prestasjoner! 

Takk for innsatsen

Et betydelig arbeid gj?res av Forskerutdanningsutvalget som er fagr?det til forskerutdanningen og av forskningsadministrasjonen ved fakultetet. Jeg vil benytte anledningen til ? takke utvalget og alle fagpersoner, ledere, brukerrepresentanter og r?dgivere som gj?r en formidabel innsats for ? opprettholde utdanning av god kvalitet. Jeg vil ogs? takke alle som har bidratt til ?rsrapporten for forskerutdanningen og anbefale alle interesserte ? ta en titt.

Vennlig hilsen Grete