Johanne Aker? har varierte dager som r?dgiver i Sannum & Bergestuen

Johannes vei, f?rst til bachelor og deretter til masterstudiet i statsvitenskap ved UiO, var f?rst og fremst et resultat av et flammende samfunnsengasjement

- Tja, hvor langt tilbake skal man g? med tanke p? engasjementet, da? La oss si at det begynte med iherdige diskusjoner om politikk og samfunnsliv rundt middagsbordet med familien. Jeg har, s? lenge jeg kan huske, v?rt opptatt av samfunnet. Det meste kan oppta meg: Alt fra filosofiske utlegninger fra Machiavelli p? 1500-tallet om makt og sikkerhetspolitikk, til den ene benken p? St. Hanshaugen i Oslo som jeg syns folk skal f? hvile seg p? i ro og mak. Det, kombinert med at jeg er sv?rt glad i ? skrive, lese og diskutere, gjorde at jeg ikke hadde s? mye valg annet enn ? ta turen til Det samfunnsvitenskapelige fakultet og Institutt for statsvitenskap.

F?r hun begynte ? studere ved UiO, gikk Johanne p? videreg?ende p? Oslo katedralskole, var aktiv i AUF og i Arbeiderpartiet, og jobbet deltid som blant annet iskremselger og privatl?rer.  Om valget av studiet et bevisst, gjennomtenkt valg, eller mer tilfeldig er hun ikke helt sikker p?

- Det er jeg mer usikker p?. Men det var i det minste et riktig valg. Jeg visste at jeg var opptatt av politikk og samfunn. Det jeg ikke visste, var hvor mye jeg fikk utvikle meg innen skriving, diskusjon, lesing og tenkning p? Blindern. Det er ferdigheter jeg er sv?rt takknemlig for i dag.

Johanne har gode minner fra ?rene p? ISV og Blindern, og har god kontakt med de hun studerte med

- Man skaper et varig og spesielt b?nd med dem man er s? heldig ? m?te i l?pet av studietiden. For man deler jo tross alt et engasjement for det man studerer, og ikke minst mange av de samme erfaringene ¨C i alt fra det f?rste m?tet med campus som fersk bachelorstudent, til t?ffe tak i metoden p? masterstudiet. Erfaringsmessig kan de samme menneskene vise seg ? v?re helt avgj?rende klipper for deg, idet man skal ut i det beryktede arbeidslivet, konstaterer hun.

- Mine aller beste minner fra studiene m? nok v?re ymse stunder fra lesesal 236 p? Eilert Sundts hus. ?236?, som vi kaller det, er for meg en tidskapsel. Det kommer alltid til ? minne meg om den tiden da jeg skrev masteroppgaven, og den fantastiske gjengen som m?ttes hver dag. Vi som spiste lunsj sammen i SV-kantina, dro p? quiz p? U1 og mer. Jeg er s? heldig at jeg kan kalle de samme menneskene for gode venner i dag ogs?, smiler Johanne.

P? sp?rsm?let om hun hadde noen verv, eller var med i en forening svarer hun

- Nei, jeg var ikke i foreninger eller verv p? UiO. Jeg var aktiv i Youth Atlantic Treaty Association (YATA) som er underordnet Den norske atlanterhavskomit¨¦ (DNAK) og er en organisasjon for kadetter, studenter og unge som er interessert i forsvars- sikkerhets- og utenrikspolitikk. I tillegg var jeg folkevalgt for Arbeiderpartiet i bydel St. Hanshaugen mellom 2019 til 2023. Ellers var jeg ogs? vitenskapelig assistent og jobbet som seminarleder. S? jeg hadde nok p? allerkenen min, for ? si det s?nn!

Som del av bacheloren tok Johanne en 40-gruppe i ?st-Europastudier med fokus p? historie, samfunn og politikk i, blant annet, Russland og Ukraina. Som fordypningsemner i statsvitenskap valgte hun bl.a. Politisk filosofi og International Environmental and Resource Politics, og hun krydret det hele med frie emner i Social Science Data Analysis and Programming og Anvendt etikk.

Bacheloroppgaven skrev hun mens COVID-19-pandemien l? som et tungt teppe over studentbyen Oslo

- Det var en utfordrende og annerledes tid. I selve bacheloroppgaven v?get jeg meg p? en noks? ur?rt og uortodoks sti, og valgte ? skrive om GameStop-aksjeskvisen som herjet p? Wall Street i USA p? det tidspunktet. Oppgaven var en intern kritikk av det frie markedet, Adam Smith og Robert Nozick.

Med en fullf?rt bachelorgrad i lomma s?kte Johanne seg rett videre p? masterstudiet p? Blindern, og semestergjennomg?ende emner ble erstattet med bolke-undervisning. I masteroppgaven Education Under Threat? Navigating the Intersection of Informational Autocracy and Indoctrination in Russian Education plukket Johanne opp flere av faginteressene hun hadde med seg fra bachelorgraden

- Masteroppgaven ble en mulighet for meg til ? flette sammen flere interesser og fagkunnskaper p? en gang. Autokratier og politisk filosofi er kjernekunnskapen min innen statsvitenskap. Man kan f? stor innsikt i strategiarbeid ved ? se til autokratier ¨C uten at man skal trekke for mye veksel p? dem personlig, selvf?lgelig. Da jeg gikk p? ?Katta? tok jeg et ?r russisk, i bacheloren tok jeg emner innen omr?destudier i ?st-Europa, og i forskningsprosjektet ?the Emergence, Life and Demise of Autocratic Regimes (ELDAR)? var jeg med p? ? kode flere lands utdanningssystemer - deriblant Russland. Det at jeg fikk bruk for alt dette, og mer, i arbeidet med oppgaven, gjorde at jeg klarte ? holde meg motivert.

- Jeg fordypet meg i det russiske utdanningssystemet fra ?r 2000 til 2020, og samlet inn over 18,000 titler p? skoleb?ker under Putins styre. Jeg s? p? hvordan Putins propaganda gjennomsyret skoleb?kene i samfunnsfagene p? barne- og ungdomsskolen. Og s? brukte jeg metoder fra finansteori, for s? ? finne at enkelte forlag hadde f?tt mer og mer markedsmakt til ? utvikle skoleb?kene. Dette i takt med reformer som hadde gjort pensumet i samfunnsfagene langt mer uniformt enn i andre type fag. Min p?stand var at dette var en sofistikert man?ver fra Putins side. At autokrater som Putin er mer eller mindre n?dt til ? ty til slike metoder, skal de komme unna med sensur og hjernevask f?r befolkningen avsl?rer dem. 

Tiden etter Blindern ¨C ut i jobb!

Johanne innr?mmer at hun syntes det var en vanskelig overgang ? g? fra ? fordype seg i et tema over s?pass lang tid p? masterniv?, til deretter ? v?re en ekte ?rookie? og kaste ut raske s?knader hit og dit

- Men etter ? ha lagt ut et par ?agn? her og der, fikk jeg faktisk napp f?r jeg hadde f?tt sensur p? masteroppgaven. Min f?rste jobb etter masteren var hos Burson, Cohn & Wolfe (BCW), gamle Burson-Marsteller, eller n?v?rende Burson. Det var en praktikantstilling der jeg skulle f? bist? med politisk p?virkning, strategisk r?dgivning og kommunikasjon. Der m?tte jeg en herlig gjeng, midt i hjertet av Oslo, og fikk bryne meg p? case-oppgaver og gode samtaler med dyktige folk. Jeg husker mest av alt at jeg var sv?rt opptatt av ? v?re meg selv, s? klisj¨¦ som det h?res ut. Men tro meg, det ? v?re genuin og seg selv - det funker. Jobbintervjuer er det mest mellommenneskelige niv?et for en jobbprosess. Det er her du f?r vise at du duger som menneske, ogs?.

Veien videre til Sannum & Bergestuen beskriver hun som en form for ?pen sondering, ispedd null % selvbedrag

- Det er mye sannhet i det at ?veien blir til mens du g?r?. Jeg forholdt meg ?pen til alle mulige samtaler og stillingsbeskrivelser. Men jeg var ogs? fryktelig ?rlig med meg selv om hva jeg duger til, og hvor forbedringspotensialet er st?rst, for ? si det slik. Kommunikasjon ble et naturlig valg for meg. Jeg er glad i ? sette meg inn i nye problemstillinger, snakke med folk, l?se utfordringer, jobbe i team, tenke og reflektere, skrive. Check, check og check!  

Stillingen hos Sannum & Bergestuen, som ble startet opp av nestorene Eva Sannum og Svein Tore Bergestuen i 2020, ble en mulighet etter at en av Johannes tidligere ledere tok kontakt kommunikasjonsbyr?et og spilte inn navnet hennes

- Det var ikke lange veien ? g? fra BCW i Kongens gate 6 til dem i R?dhusgata 24 - byggene er nesten vegg-i-vegg med hverandre, faktisk. Etter en introduksjon, fortsatte jeg med samtaler og m?ter med Eva, Svein Tore og resten av gjengen i Sannum & Bergestuen. Flotte folk, tenkte jeg ¨C og ikke minst sv?rt dyktige innen kommunikasjonsfaget.

Johanne forstod relativt raskt at det var der hun mer enn gjerne ville fortsette reisen sin innen kommunikasjon og strategisk r?dgivning

- Samtidig som jeg kunne utvikle kompetansen min innen dette feltet, kunne jeg f? utl?p for samfunnsengasjementet mitt. Og det sammen med en gjeng som var like opptatt av samfunnet, og tillegg har en god porsjon gr¨¹ndermentalitet, kreativitet, ekspertise og, ikke minst - godt hum?r, ler hun.

Johanne jobber n? som r?dgiver i byr?et og forteller begeistret om arbeidsplassen sin

- Til sammen er vi ?tte ansatte og noen tilknyttede partnere. Vi bist?r personer, organisasjoner, bedrifter og selskaper med strategisk r?dgivning og kommunikasjon. Vi brenner for et sunt offentlig ordskifte for alle, og for historier som betyr noe for folk og forretning. Her p? huset er det folk med erfaring fra begge sider av mikrofonen, og fra alle sider av bordet. Tidligere kommunikasjonssjefer, kreative ledere, politikere og r?dgivere. S? jeg f?r l?re og utvikle meg her, samtidig som at jeg opplever at jeg er en ressurs. Det er virkelig meningsfullt.

En ?vanlig dag? syns hun, i likhet med de aller fleste andre, er vanskelig ? oppsummere

- Hehe - s? var det det, da. Det jeg kan si med stor sikkerhet er at dagene som r?dgiver i Sannum & Bergestuen er aldri like. Plutselig kan en krise oppst?, og en kunde har behov for flere hender p? dekk. Eller s? skal en st?rre strategi utarbeides og implementeres. Vi kan sparre i team om hva den beste l?sningen er, eller vi kan ha storbes?k p? huset og ha workshops. S? er man kanskje p? tur for ? v?re moderator i en debatt. Det er alt og ingenting ¨C og alt imellom der igjen.

- Det mest spennende ved jobben er hvor mye innsikt man faktisk f?r. Inn i n?ringslivet, det offentlige, samfunnet generelt - god kommunikasjon trengs i alle ledd!

L?ringskurven har v?rt bratt ¨C og den ser ikke ut til ? flate ut med det f?rste

- Jeg f?r bryne meg p? litt av hvert hele tiden, samtidig som jeg f?r god tid og anledning til ? sette meg sv?rt godt inn i enkeltsaker. Det mest utfordrende ved jobben, er ? holde tritt med alle utviklingene som skjer i verden. AI, krig og fred, politikerskandaler, LinkedIn-innlegg, NOU-er... Man b?r v?re oppdatert, ta ?tempen? p? samfunnet. Og selv om det er spennende i seg selv ? f?lge med, s? m? jeg ogs? innr?mme at det av og til kan friste med en god bok p? en varm sommerdag enn ? scrolle gjennom nettaviser, smiler hun.

Tre tips fra en statsviter i jobb:

1. Du vil etter all sannsynlighet ikke jobbe med det du har skrevet masteroppgave om. Der! Jeg sa det! Jeg jobber ikke med skoleb?kene til Putin, for eksempel. Men jeg har f?tt uhyre mye ut av ? sette meg ned med et saksfelt, fordype meg i dette og utarbeide et produkt (les: masteroppgave) som er brukanes for samfunnet ¨C h?per jeg. Misforst? meg rett: Innholdet p? studiet er interessant og viktig ? sette seg inn i. Men innholdet, som samfunnet, forandrer seg. Metodikken, resonnementene og evnen til ? l?re, derimot, vil man til enhver tid ha bruk for. Spesielt i arbeidslivet.
2. Det er bra med ambisi?s ungdom, men et overdrevent fokus p? karakterer p? videreg?ende ¨C det tror jeg ikke er bra. Hverken for fellesskapet eller for hver enkelt. Det er heller ikke lurt ? velge utdanningsl?p etter prestisjeyrkene for prestisjens skyld. Da blir man en personlig sell-out f?r man engang har rukket ? g? inn d?rene p? Blindern. Ta deg heller en pust i bakken og bruk tiden p? ? tenke n?ye gjennom: Hva er det DU interesserer deg for? Og velg det.
3. L?r av de beste og kast deg ut i utfordringene. Ta alt p? strak arm. Men viktigst av alt: v?r fin med folk. God kommunikasjon koker ned til nettopp d¨¦t: Folk.