Oppbygging og gjennomf?ring
Studiet er et fulltidsstudium. ?rsenheten inneholder obligatoriske arbeidskrav og har obligatorisk oppm?te p? seminar.
Studiel?p fra og med h?sten 2025:
Mer informasjon om emnene og lenker til emnesider kommer v?ren 2025 og h?sten 2025.
| 2. semester | SPED3023 - L?revansker i et system- og individperspektiv: Psykologiske, sosiale og emosjonelle vansker (10 stp) | SPED3024 - L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Spesifikke l?revansker (10 stp) | SPED3901 - ?rsenhetsoppgave (10 stp |
|---|---|---|---|
| 1. semester | SPED3021 L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Audiopedagogikk - h?rsel, spr?k og kommunikasjon (10 stp) | SPED3022 - L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Spr?k- og taleutvikling (10 stp) | SPED3026 - L?revansker i et individ- og systemperspektiv: Nevroutviklingsforstyrrelser (10 stp) |
| 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng |
I tillegg kan studenter p? ?rsenheten ta emnet SPED1200 – Spesialpedagogisk forskningsmetode og forskningsbasert praksis (10 stp) i 1. semester.
Studiel?p fra h?sten 2021 til v?ren 2025:
| 2. semester | SPED3004 – 澳门葡京手机版app下载smetode og ?rsenhetsoppgave (15 sp.) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. semester | SPED3003 – L?revansker og s?rskilte behov i et individ- og systemperspektiv) (p?byggingsenhet) (30 sp.) | |||||
Tidligere studiel?p
Studenter p? ?rsenheten kan ogs? ta emnet SPED1200 Spesialpedagogisk forskningsmetode og forskningsbasert praksis dersom de trenger metode-emne for ? kvalifisere seg til masterprogrammet.
Studieopphold i utlandet
Det er ingen mulighet til ? ta hele eller deler av dette studiet i utlandet.
Emne- og semestersider
Klikk deg inn p? hvert emne (se i tabellen ovenfor) for ? finne blant annet:
- Timeplan
- Tid og sted for eksamen
- Pensum og l?ringskrav
Studiekvalitet
Studieprogrammer og emner blir jevnlig evaluert for ? sikre og utvikle studiekvaliteten.