Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) ?pner d?rer

Han begynte sin l?rerkarriere som tilkallingsvikar. N? underviser Andreas Stormo nesten tre hundre elever i fire fag p? Sonans, en privat videreg?ende skole i Oslo.

Studenter rundt et bord med nettbrett

– PPU utruster en med teori og perspektiver som er veldig gode ? ha med seg i verkt?ykassa, forteller tidligere student og n? l?rer, Andreas Stormo (foto: Unsplash).

For Andreas Stormo var PPU en naturlig d?r?pner. Vi snakket med ham om hvordan det var ? v?re PPU-student p? deltid, hvordan PPU bidro til ? bygge karrieren hans, og hva utdanningen har betydd for ham i en plutselig digital omstilling. Etter fire ?r i l?reryrket, betrakter han PPU som enda viktigere for tiden som kommer.

PPU deltid: et integrert studiel?p ved siden av jobb

– S? klart kan et deltidsstudiel?p v?re utfordrende, sier Stormo. Som mange som velger ? ta PPU-studiet p? deltid, var Andreas allerede i gang med sin l?rerkarriere da han begynte p? programmet.

 – Alle vet hvordan det er ? m?tte f?lge konsentrert med p? noe etter en arbeidsdag, men jeg synes seminarlederne var flinke til ? gj?re undervisningen aktivitetsbasert. Det var gruppediskusjoner og aktiviteter. Det ble sosialt. Og det satt jeg pris p?, forteller Stormo.

Samtidig var det integrerte studiet p? PPU noe som fungerte bra for Stormo:

 – Det f?rste halv?ret er det mye av den grunnleggende teorien, forteller han, men i andre og tredje semester s? ble koblingen til praksis tettere, s?rlig n?r man skal skrive oppgaver. Du f?r muligheten til ? integrere praksis og teori mer og mer utover i studiet, poengterer l?reren.

Betyr dette at den tidligere PPU-studenten var klar for praksisperiodene sine? Kanskje ikke

Andreas Stormo
Andreas Stormo tok PPU-studiene p? deltid (foto: privat).

helt:

– Ingenting kan forberede deg p? ? bli ?slengt ut? fremfor elevene i en undervisningssituasjon, ler han.

Men, Stormo mener at med PPU er man godt utrustet med teori og perspektiver som er veldig gode ? ha med seg i verkt?ykassa.

Under studiet var det ogs? nyttig ? kunne 澳门葡京手机版app下载e med veiledere p? ulike praksisskoler. For Andreas innebar dette praksis p? en ungdomsskole og p? sin egen arbeidsplass, og gode faglige samtaler med flere veiledere. Det var ogs? ulike fordeler med praksiserfaring p? tvers av skolene.

Det ? kunne v?re i praksis p? sin egen arbeidsplass gjorde at han fikk en god start, mens det ? v?re p? en ekstern skole og se p? hvordan andre gj?r ting p? et annet trinn var kanskje det mest l?rerike.

– En del d?rer som ?pnes av PPU

Stormo understreker ogs? hvor viktig PPU har v?rt for han, og at det blir stadig viktigere. Som l?rer p? privatskole, er PPU et krav for ?