Hva l?rer du?

澳门葡京手机版app下载etningen Pedagogisk-psykologisk r?dgivning gir en bred akademisk kompetanse innenfor det pedagogiske fag- og forskningsfeltet p? h?yt niv?. Studiet gir profesjonsorientert kompetanse rettet mot pedagogisk-psykologisk r?dgivning og administrasjon/utredning innen dette feltet.

澳门葡京手机版app下载etningen kombinerer praksis med teoretiske studier og gir dermed en pedagogisk utdanning som b?de er arbeidslivsrettet og forskningsbasert.

Kunnskap

Etter fullf?rt studie skal du

  • ha innsikt i relevant forskningsbasert kunnskap og teori innfor feltets tre hovedomr?der: 1. Sosioemosjonelle vansker og utviklingsforstyrrelser 2. Spr?k, kommunikasjon og l?ring 3. R?dgivning og veiledning.
  • kunne analysere og forst? pedagogisk-psykologiske problemstillinger og situasjoner med bakgrunn i forskningsbasert kunnskap.
  • kunne anvende denne kunnskapen i arbeid med ? definere, avgrense og l?se pedagogisk-psykologiske problemstillinger.
  • ha inng?ende kunnskaper om forskningsmetode og vitenskapsteoretiske problemstillinger som er relevant for forsknings-, utviklings- og utredningsarbeid innen det pedagogisk-psykologiske fagomr?det.
  • kjenner til lover og bestemmelser p? omr?det.

Ferdigheter 

Etter fullf?rt studie skal du

  • kunne utvikle oppl?ringstiltak og kritisk vurdere ulike tiltak rettet mot b?de forebygging og spesialundervisning.
  • kunne innhente, sammenfatte og vurdere forskning innen det pedagogisk-psykologiske omr?det.
  • kunne bruke anerkjente tester og andre faglige hjelpemidler i arbeid med diagnose og behandling av problemer hos enkeltpersoner eller grupper.
  • kunne gjennomf?re et selvstendig avgrenset forskningsarbeid i tr?d med faglige, metodiske og etiske retningslinjer.

Generell kompetanse 

Etter fullf?rt studie skal du

  • kunne beherske og tilpasse faglige uttrykksformer i kommunikasjon med andre fagfolk, foreldre, brukere og allmennheten.
  • kunne vise en kritisk tiln?rming til gjeldende kunnskap og praksis p? yrkesfeltet inkludert egne faglige holdninger og yrkespraksis.
  • kunne vise etisk bevissthet og handling i praktiske yrkessituasjoner med referanse til profesjonelle etiske normer.
  • kunne medvirke konstruktivt og kritisk i faglig endrings- og utviklingsarbeid.

Kompetansen studiet gir, er relevant for arbeid innen bl.a.:

  • Pedagogisk-psykologisk r?dgivningsarbeid
  • Veiledning
  • Oppl?ringsvirksomhet og kompetanseutvikling i offentlige og private virksomheter
  • Offentlig og privat administrasjon, organisasjon og ledelse
  • 澳门葡京手机版app下载s-, utdannings- og utredningsarbeid