OLA4001
Svar ble hentet inn via sp?rreskjema. Svarprosenten var cirka 50%.
Pensum
Pensum oppleves av noen som relevant, men noe vanskelig. Studentene har forst?else for det, men savner dypere gjennomgang av pensum under forelesning. Noen opplever at det er lite samsvar mellom pensum det henvises til i timeplanen og det som gjennomg?s p? forelesningen. Andre melder at enkelte pensumbidrag er trauste og utdaterte. Mange ?nsker seg et mer praksisn?rt pensum. Omfanget p? pensum er greit og overkommelig.
Forelesning
Foreleserne oppleves som bra og engasjerte. Enkelte opplever forelesningene som overfladiske. Forelesningene kan v?re vanskelig ? forst? uansett om man har lest i forkant eller ikke. Forelesningen om innovasjon, og tilh?rende pensum var ikke spennende og mer komplisert en n?dvendig. Det er et ?nske om flere diskusjoner i forelesningene.
Seminar
Seminarene oppleves som nyttig fordi man f?r gjennomg?tt pensum. Det er langt f?rre som deltar p? seminarene enn p? forelesningene. En forklaring kan v?re at det faller bort i tidspresset. Noen opplever at det er vanskelig ? komme p? seminaret hvis de f?ler at de ikke har forst?tt pensum. Det ble nevnt at det er enkelte studenter som dominerer og dermed kan v?re vanskelig ? f? ordet. Noen ytret ?nske om mer innspill fra seminarlederen i diskusjonene.
Semesteroppgave
Cirka halvparten av respondentene synes det var fint med selvvalgt tema for oppgaven, mens den andre halvparten synes ikke det var s? greit. Det var uheldig at innleveringsfristen kom fire dager etter innleveringsfristen for eksamen i SOS4020. Studentene savner tilbakemelding p? semesteroppgaven.
OLA4060
Svar ble hentet inn via sp?rreskjema. Svarprosenten var noe over 50%.
Hovedtilbakemelding fra studentene angikk semesteroppgaven. Emne oppleves som veldig teoretisk og studentene f?ler at det er uklart hva man skal levere, hva man f?r karakter p? og hvorfor man f?r karakter. Samtidig oppleves det at seminarlederne har kanskje forst?tt ting litt ulikt og gir ulike beskjeder til sine grupper. Enkelte seminarledere snakker veldig mye om masteroppgaven, mens andre snakker om emneoppgaven som skal leveres. Det er uklart om emneoppgaven som skal leveres skal senere v?re en del av masteroppgaven. Noen ?nsket at oppgaven skal vurderes som best?tt/ikke best?tt og ikke karaktersettes.
(Denne uklarheten ble diskutert p? m?tet, og dette skal ogs? klargj?res overfor de andre studentene p? OLA4060. Oppgaven som skrives for OLA4060 skal ikke v?re en del av masteroppgaven. Det er heller en mulighet til ? utforske og fordype seg i pensum og teori som kan v?re relevant for masteroppgaven. Masteroppgaven skal st? p? egne ben og skal ikke inneholde akvskrift av tidligere vurderte oppgaver.)