Karolinska Institutet, Stockholm, Sverige

Studieopplegg

P? Karolinska leser man ?ye, ?NH og nevrologi, samt psykiatri. Kullet man f?lger ligger et ?r foran oss i Oslo, men dette skal man ikke la seg skremme av. I hvert fag begynner man med forelesninger, for s? ? bli kastet ut i klinikk med hospitering, pasientmottak og sm?grupper. Seminarer ble holdt underveis og hadde fokus p? det mest sentrale. Semesteret bar preg av ? v?re veldig gjennomtenkt og bra lagt opp. Organiseringen av klinikk fungerte som en dr?m og det var tydelig at det var lagt ned mye tid og krefter i timeplanen. P? alle steder jeg m?tte opp f?lte jeg meg velkommen, ivaretatt og ?nsket.
Etter to introduksjonsdager med hele kullet ble vi delt i to like store grupper, der den ene halvdelen begynte med ?ye-?NH-nevro og den andre psykiatri. Vi ble s? fordelt p? ulike sykehus der jeg hadde:

?ye p? St. Eriks ?gonsjukhus
Jeg begynte med ?ye p? et mindre ?yesykehus. Kurset var intensivt, men g?y. Vi hadde mye praksis, sm?grupper, samt en dag p? operasjon. F?rste dag fikk vi en konvolutt med navnet v?rt p? som inneholdt adgangskort, plansjer og oversikter som var sentrale for kurset. Det var lett ? skj?nne hvor og n?r man skulle m?te opp til enhver tid. Kurset ble avsluttet med en muntlig h?ring der vi i sm?gruppe trakk lapp med et tema vi skulle fortelle kort om. Det var en avslappet stemning og h?ringen minnet mer om en sm?gruppe enn en muntlig test.

?re-nese-hals p? Huddinge
Ved oppstart fikk vi utdelt to sm? b?ker som inneholdt det sentrale vi m?tte kunne. Vi fikk trening p? praktiske prosedyrer og m?tte fort pasienter som vi tok imot to og to. Kurset bestod ogs? av hospitering i akuttmottaket, operasjon og polikliniske m?ter med pasienter. Kurset ble avsluttet med en skriftlig test (65% for ? st?).

Nevrologi p? Huddinge
I nevrologi-blokken hadde vi ?studentmottakning? der vi studenter tok imot egne pasienter. Man tok anamnese og nevro-status alene, for s? ? presentere pasient og funn for sm?gruppen som kom inn p? slutten av konsultasjonen. G?y og l?rerikt! Vi hadde b?de en skriftlig pr?ve og muntlig h?ring p? slutten av kurset.

Psykiatri p? Huddinge
Etter forelesningsukene hadde vi 3 ukers praksis p? to ulike avdelinger. Veilederne var dyktige og kurset var preget av mye pasientkontakt. Vi hadde to obligatoriske praktiske pr?ver underveis der vi skulle holde et psykiatrisk intervju med en pasient. Vi fikk umiddelbar tilbakemelding og hadde mulighet til ? diskutere casen med psykiateren som gav oss tilbakemelding.

Vi var ogs? en uke p? en v?rdcentral (fastlegekontor) der jeg fikk eget kontor og tok imot pasienter selvstendig. Da man g?r med et kull som ligger et ?r foran fikk vi mer ansvar enn det jeg har v?rt vant til fra Oslo. Det kjentes likevel trygt da jeg hadde min egen veileder som jeg diskuterte hver pasient med.

Jeg syntes f?rst det virket skummelt med de sm? testene underveis, men det gikk fort over. Testene, seminarene og mye tilbakemelding underveis gjorde snarere lettere ? skj?nne hvor lista l?. L?replanm?lene var konkrete i alle fag og vi fikk oftest utdelt pensumet de mente vi burde kunne ved oppstart av hver nye blokk. Det ble f?lgelig enkelt ? forberede seg til seminarer, og det var deilig ? slippe og bruke s? mye tid p? ? finne ut hva pensum egentlig var.

Kull-/gruppest?rrelse

Kullet var p? ca. 150 personer. Kullet ble raskt delt i to, f?r de s? spredte oss p? ulike sykehus i Stockholms-regionen. Jeg ble f?lgelig godt kjent med halve kullet. Sm?grupper og seminargrupper gjorde det lett ? bli kjent med kullingene.  
Oppf?lging fra lokale studieveiledere og koordinator ved UiO etc.
Jeg kunne ikke v?rt mer forn?yd med all hjelpen jeg har f?tt fra UiO og utvekslingsansvarlig. Takket v?re dem har jeg ikke m?tt p? en eneste utfordring f?r, under eller etter oppholdet.
P? Karolinska brukte alle l?replattformen ?canvas? som fungerte ypperlig. Her ble all informasjon man trengte for semesteret publisert. Min kontaktperson p? Karolinska var alltid tilgjengelig p? mail og har fulgt meg opp gjennom hele prosessen.

Spr?k

All undervisningen foreg?r p? svensk. Etter bare en uke f?lte jeg at jeg kom ganske godt inn i svensken, i alle fall nok til ? f?lge fint med p? forelesning. Det er imidlertid svenskene som sliter med ? forst? norsk, s? jeg forstod tidlig at det bare var ? legge om til ?svensk?. Jeg tror mye av grunnen til at jeg ble s?pass godt integrert p? kullet var at alle forstod hva jeg sa (selv om min ?svensk? ofte ble beskrevet som lett forst?elig norsk).

Bolig

Jeg bodde i en studentbolig (PAX) p? Solna. Det fungerte som en dr?m. Til tross for at jeg delte kj?kken med 10 andre og at bygget var av eldre dato vil jeg likevel anbefale PAX p? det varmeste. 7 minutter til sentrum med tunnelbanen, samt 5min unna vannet med kajakkutleie og fine turstier. L?p mye nede langs vannet og badet daglig til langt ut uti september.
Sosiale forhold

Svensker er generelt veldig lett ? like, sosiale og im?tekommende. Kullet mitt var intet unntak. Jeg f?lte meg fort inkludert og jeg ble invitert med p? det som skjedde. Ved oppstart var det mange nye p? kullet som hadde tatt permisjon av ulike grunner, s? jeg var langt ifra den eneste nye.

Jeg valgte ? ta kontakt med en p? det nye kullet allerede f?r jeg dro til Sverige. Vi avtalte ? ta en kaffe uken f?r skolestart, og det var deilig ? f? en venn i klassen f?r f?rste skoledag. Jeg inviterte tidlig en liten gjeng hjem til meg p? middag. Da jeg ikke hadde ?swish? (svensk vipps) bestemte vi oss for ? invitere hverandre hjem p? middag etter tur. Disse middagene ble noen av h?stens h?ydepunkter.

Fritid

Karolinska er mer enn bare en skole. Det er alltid noe som arrangeres og noe ? bli med p?. Jeg hadde ogs? mye fritid til ? oppleve hva Stockholm har ? by p?. Da man er s? n?re Oslo var det ogs? mange venner hjemmefra som kom p? bes?k.
Utenom skolen ble jeg bla. med p? en innovasjonsdag arrangert av EIT (European Institute of Innovation and Technology) der vi i tverrfaglige grupper skulle komme opp med en ide som kunne hjelpe en MS-pasient. Det var g?y, l?rerikt og interessant ? se hvordan folk med ulik bakgrunn angrep denne problemstillingen. Jeg jobbet ogs? frivillig p? Nobel etter-festen der jeg til og med fikk et glimt av noen Nobel-vinnerne.
Vil anbefale ? leie kajakk og se byen fra vannet, ta en tur til Djurg?rden etterfulgt av lunsj p? Rosendals Tr?dg?rd, fotografiska museet, omvisning p? operaen, kakao i gamlebyen osv. Merker jeg allerede savner Stockholm.

Tips og nyttig informasjon

Dra! Dette er en skole man blir stolt av ? g? p?, og Stockholm er en fantastisk by ? bo i. Svensker elsker nordmenn og alt kommer til ? ordne seg ?.
Bli med i kullets facbook-gruppe tidlig. Mye sosialt og relevant som postes der.

Refleksjoner og utbytte

For meg har dette semesteret gitt meg en etterlengtet mestringsf?lelse. Det har v?rt et intensivt halv?r, men det ? bli kastet ut i nye situasjoner og kjenne p? at man mestrer det er en utrolig god f?lelse. Jeg ble veldig motivert og inspirert av ? v?re en del av milj?et p? Karolinska. Det gj?r noe med deg ? v?re omgitt av s? dyktige forelesere, veiledere og medstudenter. F?rre studenter per underviser, tettere oppf?lging og mye tilbakemeldinger underveis har ogs? v?rt med p? ? skape et godt og trygt l?ringsmilj?. Det er nesten litt frustrerende ? ha opplevd et undervisningsopplegg som fungerer s? bra, for s? ? dra hjem etter bare et semester. Her har UiO mye ? hente inspirasjon fra. Jeg f?ler meg privilegert som har f?tt muligheten til ? ta et semester ved Karolinska, og angrer ikke et sekund p? at jeg dro.