Stockholm, Sverige

Studieopplegg

Studieuppl?gget ?r, vid f?rsta m?te, mycket mer genomt?nkt och smart upplagt ?n i Oslo. Undervisningen ?r minst m?jligt baserat p? f?rel?sningar och mest m?jligt baserat p? studentaktiverande undervisning och patientkontakt. Man har m?nga seminarium som generellt sett ?r v?ldigt bra och l?rorika. I till?gg har man studentmottagningar av patienter, n?got som gav v?ldigt mycket.

Kullet delas upp i tv? delar, varav den ena startar med psykiatri och den andra med ?NH/?gon. Du l?ser allts? bara ett fag ?t g?ngen, n?got som enligt mig, g?r inl?rningskurvan brattere.

Viktigt att n?mna ?r att schemat p? Karolinska ?r kaos. Det fungerar om man klarar att h?lla kontroll p? det, men det ?r som regel tre olika scheman p? papper som man sj?lv m?ste sammanst?lla. Detta ?r en omst?llning n?r man ?r van till det samlade ?mina studier?.

Vad som ?r obligatoriskt under kursen ?r ibland tydligt och ibland mycket otydligt. Fr?nvaro hanteras p? ett annat s?tt ?n p? UiO, d? man m?ste komplettera all obligatorisk undervisning som man missar. Det finns allts? inte ett x antal g?nger man kan missa obligatoriska moment oavsett orsak.

Generellt sett tycker jag att Karolinska ser studenterna mer som individer och alla som undervisar kallar en vid namn. Det ?r ocks? lite hierarki p? sjukhusen, vilket g?r att alla v?gar fr?ga, t?nka kritiskt och komma med kommentarer. Detta ger en trevlig och ?ppen milj? i undervisningen som ocks? g?r att man l?r sig snabbare och b?ttre. 

Det fagliga inneh?llet ?r bra! Det ?r helt klart mer specifika l?roplansm?l ?n i Oslo och det ?r extremt tydligt vad det ?r f?rv?ntat att man skall kunna. M?len ?r mindre detaljfokuserade och riktar till stor del in sig p? att man skall kunna k?nna igen, diagnostisera, behandla och uppf?lja vanliga diagnoser. Detaljkunskaper inom patofysiologi f?r alla sjukdomar f?rv?ntas inte.

Kull- /gruppest?rrelse

Totalt sett ?r kullet ca 150 st, men det delas in i tv? halvor i starten av terminen, n?got som g?r att man i stort sett bara har kontakt med sin halva under sj?lva skoltiden. Det mesta av undervisningen f?reg?r i sm?grupper som varierar fr?n 4-8 studenter.

Oppf?lging fra lokale studieveiledere og koordinator ved UiO etc.

Uppf?ljning fr?n UiO var v?ldigt bra fram tills man kom iv?g, vilket var precis det man beh?vde. P? Karolinska var alla lokala kuransvariga v?ldigt tillm?tesg?ende och hj?lpte en med det som beh?vdses.

Spr?k

All undervisning f?reg?r p? Svenska. ?r ju sj?lv svensk, s? detta var inga problem, men mitt intryck ?r att det var n?got problematiskt for de norska helt i starten, men att det fort blir lettere.

Bolig

Det finns n?got som heter Ki housing som kan hj?lpa till med boende, men vi brukte oss inte av dette, d? vi var flere som ville bo sammen. Det ?r ganska sv?rt att f? tag i l?genhet p? egen hand, eftersom man skall hyra under s? kort period och de flesta vill ha l?ngre hyresf?rh?llanden. Om det ?r m?jligt ?r det fint att veta p? vilket sjukhus man ?r placerad, innan man finner bolig f?r att undvika l?ng resv?g. Vi bodde p? Liding?, en kommun utanf?r Stockholm, vilket gav l?ng resv?g, men som v?gdes upp av fin natur och stor l?genhet.

Sosiale forhold

Generellt sett ?r folk v?ldigt sociala och kullet som helhet arrangerar m?nga gemensamma aktiviteter. Dom verkar vana att det ?r m?nga nya varje semester s? vi var p? inget s?tt de enda nya.

Fritid

Stockholm ?r en storby p? ett helt annat s?tt ?n Oslo, s? att fylla fritiden med diverse aktiviteter ?r inga problem. F?r mej blev det m?nga restaurang och caf¨¦bes?k i till?gg till tr?ning p? fritiden.

Diverse / tips til andre som reiser dit

Semestret ?r fantastiskt och Stockholm ?r en v?ldigt bra by! Bli med p? sociala aktiviteter med kullet och utforska Stockholm s? mycket du kan! I Sverige har man f?rdel mot andra utbytesstudenter att du kan kommunicera med ?locals? p? deras eget spr?k, s? utnyttja det!

Refleksjoner og utbytte

Att vara p? KI en termin gav verkligen en annan bild av vad l?karutbildningen kan vara och hur man kan jobba med faget. Man blir uppmanad till kritisk t?nkning och nyfikenhet och med mindre krav om detaljpugg blir det l?ttare att faktiskt hinna med detta. Jag tar med mig tillbaka den nyfunna k?nslan av att vi faktiskt g?r en yrkesutbildning och inte bara en akademisk utbildning, d?r det ?r viktigt med praktiskt kunskaper lika mycket som alla teoretiska. F?r mej gav det v?ldigt mycket att bli kastad in i m?nga olika uppgifter som man bara f?rv?ntas klara av, vilket g?r att jag tror jag kommit tillbaka som en mer or?dd student.