Teah utvikler IT-systemer for Universitetet i Oslo

Teah McLean jobber som overingeni?r der hun f?r var student; ved UiO.

Teah st?r i et lyst rom. Lilla genser, st?r ved siden av en plante.

Teah studerte matematikk ved Universitetet i Oslo. N? har hun blitt ansatt samme plass. Foto: Aina Louise C. Haukeland, UiO

– ? v?re overingeni?r er en litt generell stillingstittel, forteller Teah.

– Mine arbeidsoppgaver er for det meste utvikling og programmering. Vi utvikler tjenester b?de for Universitetet i Oslo og andre universiteter i Norge.

En av tjenestene IT-avdelingen ved UiO jobber med er ? utvikle en e-valgsportal som for eksempel brukes n?r det er valg av rektor ved universitetet. I tillegg har de v?rt med p? ? utvikle ?gjestetjenesten? som brukes til ? registrere gjesteforskere. Da f?r bes?kende forskere tilgang til UiOs programvare, e-post og adgangskort til universitetet. Teah er med p? ? videreutvikle disse og andre systemer. 

Bruker Python til ? lage tjenester

I h?st har Teah jobbet med ? lage en admin-side for en av tjenestene til UiO, som gj?r at det blir lettere ? s?ke etter feil i denne tjenesten. N? har hun begynt p? et nytt prosjekt.

– Jeg hjelper til med ? utvikle en ny tjeneste som skal gj?re det enkelt ? laste opp og f? tilgang til forelesninger. Vi har et system for ? laste opp forelesningsvideoer, og to systemer med informasjon om studenter og forelesere. Jeg lager en overgang mellom disse systemene, slik at foreleserne og studentene for et gitt emne automatisk skal f? tilgang til det emnet.

N?r hun skriver kode, bruker hun et webrammeverk som gj?r at det ser fint ut p? nettsiden til tjenesten. Hun l?rte seg programmeringsspr?ket Python i l?pet av studiet, og det kommer godt med i jobben. Likevel er det ikke alltid like enkelt. Spesielt ikke hvis man m? endre p? systemene.

– Det er ganske store forskjeller mellom ? justere p? en eksisterende kode og ? lage en fra bunnen av. N?r vi skal forbedre en eldre kode, m? vi noen ganger lese mye f?r vi finner ut hvor feilen ligger. Det er utfordrende, men det er delvis fordi jeg er ganske ny, legger hun til. 

Detektivarbeid p? jobb

Hun f?r ogs? bryne seg p? ? lete etter feil n?r hun har ukevakt.

Teah, smiler, utend?rs, vind i h?ret
Teah trives godt med b?de programmering, m?ter med kollegaene og ? hjelpe til med feils?king av IT-tjenestene. Foto: Aina Louise C. Haukeland, UiO
?????

– Vi har en ukevaktordning der vi bytter p? ? f?lge med p? henvendelser om tjenestene vi tilbyr og har utviklet. ?n person har ansvar for ? svare, slik at resten av de ansatte kan fortsette med programmeringen.

Ukevaktstjenesten inneb?rer mye detektivarbeid for ? finne svaret p? hva som gikk galt i systemene.

– Noen melder inn en feil, som for eksempel at en tjeneste ikke er tilgjengelig. F?rst m? vi sp?rre hva de som sendte inn gjorde da feilen oppstod og grave etter mer kontekst. Etter hvert finner man ut om problemet skyldes en feil i koden eller for eksempel en nettverksfeil.

– Det varierer hvor mye tid som g?r med p? ukevaktsarbeidet. Rundt starten av semesteret, p? h?sten og om v?ren, pleier det ? v?re en del henvendelser. Ellers er det ikke s? mange sp?rsm?l, og da blir det mer tid til ? jobbe med utvikling. 

Standup hver dag

For at alle p? avdelingen skal vite hva kollegaene gj?r og trenger hjelp med, har de et stand-up-m?te hver morgen. Her snakker alle kollegaene litt om hva de jobber med. Stand-up er et vanlig begrep i IT-bransjen og er ikke det samme som standupkomedie.

– N?r vi har stand-up, bruker vi rundt fem minutter p? ? snakke om hva vi skal gj?re og hva vi kan trenge hjelp med i l?pet av dagen. Resten av dagen jobber vi stort sett med egne oppgaver. Det hender ogs? at vi parprogrammerer, alts? at to og to jobber p? samme oppgave.

Matematikk med informatikk

Valget om ? studere matematikk var ikke opplagt da hun gikk p? videreg?ende. F?rst gikk hun et ?rsstudium i kjemi i USA.

– Det var g?y med kjemi, men jeg syntes det var morsommere med teori enn ? v?re p? laben. Matte er teoretisk, derfor pr?vde jeg p? det i stedet.

Teah flyttet tilbake til Norge og s?kte seg inn p? bacheloren i teoretisk og anvendt matematikk, som den gang het Matematikk, informatikk og teknologi.

– Jeg visste ikke s? mye om hva informatikk var f?r jeg begynte ? studere matte, men underveis fant jeg ut at informatikk er veldig kult. Etter hvert valgte jeg litt flere informatikkfag enn mattefag.

Studiet passet henne s? bra at det f?ltes naturlig ? fortsette med en mastergrad i databeregning og anvendt matematikk. 

Jobbtips p? studenttreff

Etter ? ha fullf?rt mastergraden, ble Teah ansatt i r?dgivningsfirmaet Deloitte. Da hun hadde jobbet for firmaet i halvannet ?r, fikk hun vite om muligheten for ? jobbe ved UiOs IT-avdeling.

– Jeg var p? et treff for tidligere studenter p? Matematisk institutt og m?tte en jeg kjente fra studiet. Hun oppfordret meg til ? jobbe sammen med henne ved IT-avdelingen. Jeg fulgte med p? om det kom noen ledige stillinger, og s? dukket denne opp.

Til n? har Teah v?rt veldig forn?yd med jobben.

– Det f?les veldig kult ? jobbe for UiO, og jeg trives godt med stemningen p? kontoret! 

 

Teah McLean

Alder: 26 ?r

Bachelorutdanning ved UiO: Bachelor i matematikk, informatikk og teknologi, som n? heter Matematikk: data, modellering og beregninger. 

Masterutdanning ved UiO: Computational Science, studieretning Applied Mathematics and Risk Analysis

Les flere karriereintervjuer med tidligere studenter fra Matematikk: data, modellering og beregninger.

Emneord: Matematikk, informatikk, ingeni?r, programmering, python Av Malene Langvik-Hansen
Publisert 24. jan. 2024 08:59 - Sist endret 25. jan. 2024 08:29