Undervisning og l?ringsformer
I l?pet av studiet vil du m?te undervisningsformer som forelesning, seminarer og grupper der pensum gjennomg?s og muntlige, skriftlige og andre ferdigheter opp?ves.
Undervisningsformene seminar og gruppe forutsetter aktiv deltakelse fra studentene. Ofte m? obligatoriske aktiviteter, f.eks. i form av oppm?te, innleveringer, muntlige presentasjoner eller tester, godkjennes f?r du kan g? opp til eksamen.
Undervisningen vil normalt bare utgj?re en mindre del av tiden du forventes ? bruke p? studiet. I din egen beskjeftigelse med emnet inng?r bl.a. lesning av pensum og forberedelse til undervisningen og p?f?lgende etterarbeid. Det er en god ide ? danne kollokviegrupper med medstudenter der dere dr?fter innholdet i pensum og undervisning.
G? til de enkelte emnebeskrivelsene for ? se hvordan undervisningen er lagt opp.
Undervisningsspr?k
Programmet tilbys p? b?de engelsk og norsk, slik at emnene g?r p? engelsk dersom det er p?meldte som ikke kan norsk.
Studentene kan levere sitt skriftlige arbeid, inkludert kvalifikasjonsoppgaver, eksamener og masteroppgaver, p? norsk eller engelsk.
Eksamensspr?ket er engelsk eller norsk.
Eksamens- og vurderingsformer
Vurdering/eksamen er de pr?vene som danner grunnlaget for fastsettelse av karakteren (A-F eller best?tt/ikke best?tt). Pr?vene kan v?re muntlige eller skriftlige.
Eksempler p? muntlige vurderingsformer er muntlig eksamen eller pr?veforelesning. Eksempler p? skriftlige vurderingsformer er semesteroppgave eller mappe som du arbeider med over flere uker i l?pet av semesteret, eller tre dagers hjemmeeksamen eller skoleeksamen mot slutten av semesteret. En mappe best?r av minst to arbeider/pr?ver.
G? til de enkelte emnebeskrivelsene for ? se hvilken vurderingsform som brukes.
Masteroppgaven skal v?re et selvstendig arbeid med et omfang tilsvarende 60 eller 30 studiepoeng.
Karaktersystem
I studieprogrammet inng?r b?de emner som benytter karakterskalaen best?tt/ikke best?tt og emner som benytter den graderte karakterskalaen med fem trinn fra A til E for best?tt og F for ikke best?tt, jf. § 6.1 i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo.
Hvilket karaktersystem som benyttes fremg?r av hver enkelt emnebeskrivelse.