Hva l?rer du?

En kandidat med bachelorgrad i kulturhistorie har f?lgende kunnskaper, ferdigheter og kompetanse:

Kunnskap

  • har bred historisk kunnskap om europeisk kultur fra ca. 1500 og fram til i dag.
  • har kunnskaper om hvordan kultur, f.eks. fortellinger, bilder og gjenstander sirkulerer sosialt, spres og endres over tid.
  • har kjennskap til kulturvitenskapelig og kulturhistorisk teori og metode fra fagets begynnelse p? 1800 tallet frem til i dag.
  • har kjennskap til bruken av gjenstander, fortellinger og ulike praksiser som kildemateriale til europeisk kulturhistorie.
  • har grunnleggende kunnskaper innen et annet selvvalgt humanistisk eller samfunnsvitenskapelig fagomr?de. 

Ferdigheter

  • kan bruke begreper og teorier som er grunnleggende i kulturhistoriefaget, for ? analysere kulturelle fenomener i fortid og n?tid.
  • har grunnleggende ferdigheter i ? bruke historisk arkivmateriale, i feltarbeid og feltarbeidsteknikker (observasjon, intervju) og kan bruke det innsamlede materialet analytisk.
  • har bred kjennskap til og behersker ulike former for formidling av kulturhistorisk kunnskap visuelt (film, digitale presentasjoner), skriftlig (kommentarer, rapporter, anmeldelser, fagartikler, sammendrag, dr?ftinger) og muntlig (foredrag, presentasjoner, innlegg).
  • kan forholde seg kritisk og reflektert til kulturhistoriske fenomener og justere seg etter veiledning.

?Generell kompetanse

  • har innsikt i etiske problemstillinger knyttet til studiet av kultur b?de historisk og i samtid og har respekt for vitenskapelige verdier som ?penhet, presisjon og etterrettelighet.

  • kan planlegge og gjennomf?re en vitenskapelig analyse basert p? et kulturhistorisk kildemateriale selvstendig eller sammen med andre.

  • kan gi og ta kritikk skriftlig og muntlig p? kulturhistoriske problemstillinger, i form av veiledning og kommentering av andres arbeider.

  • har kjennskap til og behersker selvstendig og gruppebasert prosjektarbeid.

  • kan sette seg inn i nye kulturhistoriske problemfelt, analysere dem fra flere sider, og kan skille mellom kunnskap og meninger i diskusjon av kulturelle fenomener.

Publisert 15. mai 2018 10:13 - Sist endret 6. okt. 2023 12:30