Undervisning og l?ringsformer
Undervisningen foreg?r prim?rt i form av forelesninger og gruppeundervisning.
H?yere utdanning skal v?re tilgjengelig for alle. For ? n? dette m?let er det utviklet noen tilbud og tjenester p? programmet etter prinsipper om universell utforming. Dette betyr at det tas hensyn til spesielle l?rings- og tilretteleggingsbehov s? godt som mulig allerede ved semesterstart. Eksempelvis vil pensumlitteraturen p? flere emner kunne tilbys som data- og lydfiler, og forelesningene sendes over nettradio og podcast. Gjenom nettbaserte, virtuelle klasserom p? Canvas legges det til rette for kommunikasjon mellom l?rer og student og studenter imellom. Dette prosjektet er del av Det teologiske fakultets satsning p? fleksibel l?ring og et inkluderende l?ringsmilj?.
Praksis
Det er ingen praksiselementer i dette programmet.
Obligatorisk undervisning
Alle emner vil ha arbeidskrav som m? gjenomf?res for ? kunne g? opp til eksamen. Arbeidskravene kan v?re i form av obligatorisk fremm?te i undervisningen, fremlegg i gruppeundervisning og skriftlige innleveringer.
Undervisningsspr?k
norsk
Undervisningssted
Universitetet i Oslo
Eksamens- og vurderingsformer
Eksamensformene vil variere fra emne til emne i form av skoleeksamen, hjemmeeksamen og semesteroppgaver.
Eksamensspr?k
I de fleste emnene som inng?r i studieprogrammet gis eksamensoppgavene p? norsk, og eksamensbesvarelsen skal som hovedregel v?re p? norsk, svensk eller dansk. Noen emner kan v?re p? engelsk eller et annet fremmedspr?k. Emnebeskrivelsene gir mer informasjon om m?lform/spr?k i eksamensoppgaver og eksamensbesvarelser.
Karaktersystem
Emnene som inng?r i studieprogrammet benytter den graderte karakterskalaen med fem trinn fra A til E for best?tt og F for ikke best?tt, jf. § 6.1 i Forskrift om studier og eksamener ves Universitetet i Oslo.