Oppbygging og gjennomf?ring
澳门葡京手机版app下载etningen best?r av
- teoretisk pensum (60 studiepoeng)
- masteroppgave (60 studiepoeng)
Du m? se programmets hovedside for generelle krav til oppbygging og gjennomf?ring.
Teoretisk pensum
Teoretisk pensum best?r av emner og eventuelt spesialpensum p? tilsammen 60 studiepoeng. Se minimumskrav for sammensetning av teoretisk pensum p? programmets toppniv?.
Obligatoriske emner
Emnene under er obligatoriske for studieretningen. Dersom du har gjennomf?rt disse emnene eller tilsvarende emner tidligere, vil du kunne ta flere frie emner som en del av ditt teoretiske pensum.
-
Enten FYS3110 – Kvantemekanikk eller FYS4110 – Moderne kvantemekanikk
-
FYS3405/4405 – Kondenserte fasers fysikk og kvantematerialer, nytt emne v?rsemesteret 2026
-
FYS3415/4415 – Kvanteberegninger, nytt emne v?rsemesteret 2025
Spesialisering
Du kan velge ? spesialisere deg innen eksperimentell kvanteteknologi eller teoretisk og numerisk kvantevitenskap. Emnene velger du sammen med veileder ut fra hvilket masterprosjekt du skal ha og dine interesser. Under finner du anbefalte emner for spesialisering.
Eksperimentell kvanteteknologi: anbefalte emner
Teoretisk og numerisk kvantevitenskap: anbefalte emner
Andre aktuelle emner
-
FYS4411 – Computational Physics II: Quantum Mechanical Systems
-
FYS5429 – Avansert maskinl?ring og dataanalyse for fysiske fag
Utveksling
Det er mulig ? ta deler av masterstudiet i utlandet. Vi anbefaler ? dra p? utveksling i 2. eller 3. semester. Se felles informasjon om studier i utlandet p? programsiden.
Masteroppgave
Masteroppgaven best?r av et 60 studiepoeng forskningsprosjekt – dette tilsvarer 1 ?r. Se mer informasjon om masteroppgave og valg av denne p? programmets toppniv?.
Vitnem?l og grad
Vitnem?let blir utstedt n?r du har avlagt emner som til sammen oppfyller kravene til en grad. Les mer om vitnem?l.
Emne- og semestersider
Klikk deg inn p? hvert emne (se i tabellen ovenfor) for ? finne blant annet:
- Timeplan
- Tid og sted for eksamen
- Pensum og l?ringskrav
Studiekvalitet
Studieprogrammer og emner blir jevnlig evaluert for ? sikre og utvikle studiekvaliteten.