Undervisning og l?ringsformer
Alle idéhistorieemnene innen studieretningen baserer seg p? en kombinasjon av regul?re forelesninger og seminargrupper. De aller fleste omfatter i tillegg nettundervisning basert p? Fronter. Normalt er det som vurderes en semesteroppgave studenten arbeider med gjennom hele kurset. En leverer et forel?pig utkast i Fronter som kommenteres av fagl?rer og eventuelt av en eller to medstudenter f?r endelig innlevering skjer mot sluttet av semesteret. I tillegg kreves det gjerne innlevering av en eller et par kvalifiserende oppgaver. Disse m? v?re vurdert til ”godkjent” f?r den endelige innleveringen av semesteroppgaven tillates. I tillegg til veiledning i seminargrupper og i Fronter i forbindelse med semesteroppgaven, er det ogs? nettbaserte diskusjonsgrupper for videre faglige sp?rsm?l. Dessuten er emnenes l?rere tilgjengelig for sp?rsm?l i Fronter.
Obligatorisk undervisning
Se p? de enkelte emnebeskrivelsene.
Undervisningsspr?k
Norsk
Undervisningssted
Universitetet i Oslo
Eksamens- og vurderingsformer
澳门葡京手机版app下载etningen baserer seg p? omfattende bruk av skriftlige semesteroppgaver. I noen f? tilfeller blir det i stedet gjort bruk av en fire timers skriftlig eksamen. Begge disse evalueres med bokstavkarakterer. I tillegg kommer alltid diverse former for kvalifiserende oppgaver underveis. Disse vurderes med godkjent/ikke godkjent, og ”godkjent” er en forutsetning for at en f?r levere endelig versjon av semesteroppgaven eller ta den skriftlige eksamenen. Se for?vrig den enkelte emnebeskrivelse.
Eksamensspr?k
Normalt gjelder det at eksamensoppgaver blir gitt p? bokm?l og/eller nynorsk, og at kandidatenes besvarelser skal v?re p? norsk, dansk eller svensk. I fremmedspr?kemner kan eksamensoppgaver bli gitt p? det aktuelle spr?ket med tilsvarende krav for eksamensbesvarelsene.
Karaktersystem
Emnene som inng?r i studieretningen benytter den graderte karakterskalaen med fem trinn fra A til E for best?tt og F for ikke best?tt, jf. § 6.1 i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo.