TPO4090 – Masteroppgave
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Masteroppgaven skal v?re et selvstendig vitenskapelig arbeid med relevans til det spesialpedagogiske fagomr?det. Arbeidet skal omfatte planlegging og gjennomf?ring av et forskningsprosjekt og rapportering av dette gjennom en masteroppgave hvor studenten viser innsikt i aktuell forskning, teorier og metoder med relevans til oppgavens problemstilling. Oppgaven kan omfatte en empirisk unders?kelse eller v?re et rent teoretisk arbeid. Masteroppgaven kan ogs? knyttes til et faglig utviklingsarbeid og/eller et evalueringsprosjekt.
Hva l?rer du?
Gjennom arbeidet med masteroppgaven skal studenten tilegne seg vitenskapelig kompetanse for kritisk vurdering av spesialpedagogisk forskning og for selv ? kunne gjennomf?re forskning.
Opptak og adgangsregulering
Emnet er en obligatorisk del av masterprogrammet i Tilpassa Oppl?ring og forutsetter opptak til dette programmet
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
L?ring og tilpassa oppl?ring 1
L?ring og tilpassa oppl?ring 2
Fagleg fordypning i et undervisningsfag 30 sp
Undervisning
Det arrangeres spesielle kurs knyttet til ulike deler av arbeidet med masteroppgavearbeidet som f.eks. bruk av programvare for analyse av data, presentasjon og formidling av eget forskningsprosjekt.
Veiledning:
Arbeidet med masteroppgaven skjer under veiledning. Det gis inntil 10 timer veiledning ekskl. veileders tid til forberedelse og etterarbeid, inntil 15 timer n?r to skriver sammen. Veiledningen gis b?de i gruppe og individuelt. Veiledning gis normalt i masterstudiets andre ?r og er obligatorisk.
Eksamen
Eksamen/innlevering av masteroppgaven:
Emnet SPED4010 – Vitenskapsteori, forskningsmetode og statistikk m? v?re best?tt f?r veileder p? masteroppgaven tildeles.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Kommisjonen best?r av to sensorer, hvorav minst en er ekstern. Veileder kan ikke v?re en av disse. Hovedveileder skal delta i sensurm?tet, og er pliktig til ? gi kommisjonen informasjon som kan ha betydning for sensuren. Dette kan for eksempel v?re opplysninger om kandidatens arbeid, eller f?ringer som veileder har lagt p? kandidaten. Veileder deltar ikke i karakterfastsettelsen. Kommisjonen skal i fellesskap komme fram til enighet om karakteren. Ved eventuell uenighet oppnevnes en ny kommisjon .
OBS: TPO4090 Masteroppgave kan leveres til sensur for alle siste gang v?r 2012.
Annet
Emnet er en obligatorisk del av masterstudiet i Tilpasset Oppl?ring.