PED4590 – Masteroppgave-Kommunikasjon, design og l?ring
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Eksamen i emnet ble tilbudt siste gang v?r 2022.
Masteroppgaven skal v?re et selvstendig vitenskapelig arbeid der kandidaten viser innsikt i aktuell forskning og relevant teori og metoder som har betydning for oppgavens problemstilling.
Studentene skal komme tidlig i kontakt med potensielle veiledere, og alle studenter f?r oppnevnt en veileder i forbindelse med masteroppgavearbeidet. Det er anbefalt ? utvikle problemstillingen til masteroppgaven i 澳门葡京手机版app下载 med potensielle veiledere og i den grad det er mulig, s?ke tilknytning til et prosjekt sammen med medstudenter og en l?rer.
Studenter oppfordres til ? knytte sitt masteroppgavearbeid til p?g?ende forskning ved IPED og/eller UV.
Alt om masteroppgaven er en egen nettside med oversikt over formelle krav, ressurser og all praktisk informasjon til hjelp i din oppgaveskrivingen; fra prosjektbeskrivelse til ferdig skrevet masteroppgave, innlevering og sensur.
Hva l?rer du?
Kunnskaper
Studenten skal gjennom arbeidet med masteroppgaven l?re ? se hvordan - og med hvilke begrensninger, pedagogiske problemer kan belyses forskningsmessig. Studentene skal tilegne seg oppdaterte kunnskaper om det forskningsfelt som oppgavens problemstilling er relatert til.
Ferdigheter
Studentene skal kunne
- benytte innsikt og erfaring fra masteroppgavearbeidet til ? vurdere og eventuelt planlegge forskningsopplegg i forbindelse med problemer i tilknytning til eget arbeid. De skal kunne formulere problemstillinger for slike forskningsopplegg, samt dr?fte metoder for datainnsamling og analyse.
- utvikle et oppgaveprosjekt som har h?y faglig kvalitet i dialog med relevant forskningsmilj?.
- analysere kritisk og vurdere hvilke bidrag annen forskning eventuelt kan bidra med til pedagogisk praksis og teori.
Generell kompetanse
Masteroppgaven b?r korrespondere med og bidra til form?let med studiet som helhet, likevel slik at visse sider ved studiets form?l s?rlig aktualiseres gjennom arbeidet med masteroppgaven (opp?ving til selvstendig arbeid, kritisk tenkning, kjennskap til forskningsprosesser, faglig fordypning).
Arbeidet med masteroppgaven skal bidra til at studentene selv kan inng? som deltakere i forskningsopplegg.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.
Forutsetter opptak p? Masterstudiet i pedagogikk, studieretning kommunikasjon, design og l?ring (KDL).
Kun studenter med undervisningsopptak til emnet kan delta i undervisningen og fremstille seg til eksamen. Studenten kan delta i undervisningen rettet mot masteroppgaven fra f?rste semester av masterstudiet.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Eksamen i alle ?vrige emner i studieprogrammet (90 studiepoeng) m? v?re gjennomf?rt (inneb?rer ogs? best?tt) f?r masteroppgaven kan leveres til sensur.
Undervisning
Undervisning p? emnet PED4590 tilbys ikke lenger. Eksamen i emnet tilbys siste gang v?r 2022.
Veiledning
Veiledning i forbindelse med skriving av masteroppgaven er obligatorisk, jf. §2.5.7 i Forskrift om studier og eksamener ved UiO. Veiledning kan foreg? i gruppe eller individuelt. Veileder tildeles av instituttet p? grunnlag av det arbeidet som er blitt gjort i forbindelse med utvikling av prosjektbeskrivelse. Veileder og student inng?r en skriftlig avtale om veiledning.
Veiledning p? masteroppgaven best?r av veileders forberedelser og lesing av studentens tekster, og av veiledningssamtaler om arbeidet med oppgaven. Veiledningssamtalen kan ogs? foreg? p? telefon eller e-post hvis det er hensiktsmessig for studenten. Behovet for veiledning vil variere, men studentenes f?lte behov for hjelp m? v?re retningsgivende for omfanget av veiledningen. Veiledningen skal dog ikke overstige 30 timer, inkludert veileders tid til lesing.
Godt forberedte veiledningstimer fra begge parter, gir bedre og raskere avsluttet avhandling. Se for ?vrig til nettsiden Alt om masteroppgaven for informasjon gjeldende veiledertildeling og om veiledning.
澳门葡京手机版app下载sseminar for masterstudenter
Det anbefales at studentene utformer prosjektbeskrivelse i 澳门葡京手机版app下载 med en veileder som driver med forskning i IKT & l?ring, enten i skole, kultursektor eller arbeid. Da vil studenten f? faglig gode tilbakemeldinger p? tekstene som utvikles. I tillegg f?r medstudenter anledning til ? komme med tilbakemeldinger. For n?rmere beskrivelse av undervisningens innhold, samt tid og sted, se semestersiden.
Det tilbys seminarer innen ulike forskningsfelt hvert semester. I seminarene f?r studentene anledning til ? bli kjent med aktuell pedagogisk forskning og f?r mulighet til ? arbeide med utvikling av prosjektbeskrivelsen og videre arbeid med masteroppgaven i tilknytning til de ulike forskningsmilj?ene.
Seminarene kan f?lges i alle semestre, men er s?rlig aktuelle i 3. og 4. semester av studiet. Disse seminarene er felles for de fire studieretningene p? masterprogrammet. Det anbefales at studentene f?lger seminarene som er relevant for studieretningen KDL og der de f?r mulighet for ? opprette kontakt med aktuelle veiledere.
Emnet bygger videre p? oppgaveforberedende aktiviteter fra PED4580 – Praksis (nedlagt). Oppgaveforberedende aktiviteter avsluttes med innlevering av prosjektbeskrivelse, som skal utvikles i 澳门葡京手机版app下载 med en veileder. Det er obligatorisk ? levere prosjektbeskrivelse og s?knad om veileder. Prosjektbeskrivelse og s?knad om veileder skal leveres i semesteret F?R masteroppgaven skrives (normalt 3. semester). Frister kunngj?res p? semestersiden.
Eksamen
Eksamen i emnet tilbys siste gang v?r 2022.
Masteroppgaven skal leveres i studiets 4. semester, hvis det ikke er s?kt om utsettelse eller permisjon i l?pet av studietiden.
Frister
P? grunn av situasjonen med koronaviruset er det gjort endringer i innleveringsfristen for oppgaven som gjelder for v?rsemesteret 2020, se informasjon om endret frist for innlevering av masteroppgaven grunnet koronaviruset.
Det er to frister per semester for innlevering av oppgaven og fristene angir n?r sensur faller.
V?rsemester: 1. mai og 1. juni
Oppgaver som leveres innen 1. mai vil normalt f? sensur innen utgangen av juni. Oppgaver som leveres senere enn 1. mai og ikke senere enn 1. juni vil normalt f? sensur innen utgangen av august.
H?stsemesteret: 1. november og 1. desember
Oppgaver som leveres innen 1. november vil normalt f? sensur innen utgangen av desember. Oppgaver som leveres senere enn 1. november og ikke senere enn 1. desember vil normalt f? sensur i l?pet av januar.
For mer informasjon om innlevering og trykking av masteroppgaven, se Alt om masteroppgaven
UVs retningslinjer for sensur av masteroppgaven
Kommisjonen best?r av to sensorer, hvorav minst en er ekstern. Veileder kan ikke v?re en av disse. Hovedveileder skal delta i sensurm?tet, og er pliktig til ? gi kommisjonen informasjon som kan ha betydning for sensuren. Dette kan for eksempel v?re opplysninger om kandidatens arbeid, eller f?ringer som veileder har lagt p? kandidaten. Veileder deltar ikke i karakterfastsettelsen. Kommisjonen skal i fellesskap komme fram til enighet om karakteren. Ved eventuell uenighet oppnevnes en ny kommisjon.
Ved klagesensur vil veileder ikke v?re tilgjengelig for klagekommisjonen.
Kildebruk og referanser
Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Ved klagesensur vil veileder IKKE v?re tilgjengelig for klagekommisjonen.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Emnet er forbeholdt studenter p? masterprogrammet i pedagogikk, studieretning KDL.
Eksamen i alle ?vrige emner i studieprogrammet (90 stp) m? v?re gjennomf?rt (inkludert best?tt) f?r oppgaven kan leveres til sensur.
Trekk fra eksamen og antall eksamensfors?k
En masteroppgave som har f?tt et best?tt resultat til eksamen, kan ikke leveres p? ny i bearbeidet form.
En masteroppgave som har f?tt et ikke-best?tt eksamensresultat, kan bare leveres én gang p? ny som et nytt eksamensfors?k og da innen avtalt tidspunkt (normalt 6 mnd) og i bearbeidet form.
Antall fors?k for levering er maksimalt 2. Studenter som har registrert eksamensmelding, men likevel ikke leverer, vil f? registrert et tellende fors?k. For ? unng? dette, m? eksamensmeldingen trekkes f?r fristen. Fristen for ? trekke eksamensmeldingen for masteroppgaven er hhv. 15. mai i v?rsemesteret og 15. november i h?stsemesteret.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.