Beskjeder

Hei!

Denne teksten er sendt dere for ? fyldiggj?re/oppklare oppgaveteksten/eksamen PED4451 (med bakgrunn i sp?rsm?l om dette):

"Nasjonal evaluering av utdanning - nasjonale pr?ver, internasjonale
tester, men ogs? mye mer. Dr?ft den relative betydningen av
individ/elevvurdering som element i systematisk evaluering av norsk
skole."

Her nevnes to eksempler p? individ/elevvurdering, nemlig nasjonale
pr?ver og internasjonale tester. De inng?r en st?rre helhet, som
benevnes systematisk evaluering av hele skolen (ikke bare av
elever/individer).

Man utfordres til ? dr?fte den relative betydning av evaluering av
elever/individer i dette st?rre evaluerings-strevet.
 

En e-post er sendt med samme informasjon.

MVH Kjerstin

Oppgavetekst:

Nasjonal evaluering av utdanning - nasjonale pr?ver, internasjonale tester, men ogs? mye mer. Dr?ft den relative betydningen av individ/elevvurdering som element i systematisk evaluering av norsk skole.

Praktisk informasjon:

Skriv ikke navnet ditt p? eksamensbesvarelsen. Bruk kandidatnummeret som du finner i StudentWeb.

Du finner forsidemal og obligatorisk egenerkl?ring p? semestersiden.

Innleveringsfrist: 15. juni kl. 15.00 (fristen er utsatt en time grunnet forsinket publisering av oppgaven)

Power Point fra Sverre Tveit sine forelesninger er laster opp i mappen "Arkiv" p? Fronter. Fronterrom: PED4451 - Fellesrom 2015 - v?r.