PED2730 – Arbeidslivspedagogikk
Kort om emnet
Emnet er under avvikling. Siste semester med ordin?r undervisning er v?ren 2018. Hvis du er interessert i temaene i dette emnet, kan PED2801 v?re relevant for deg.
Emnet gir en innf?ring i arbeidslivspedagogikk som fagomr?de. Emnet er interaktivt og praksisn?rt. Gjennom sentral teori og forskningsbidrag skal du utvikle kompetanse om hvordan sentrale begreper og perspektiver kan brukes som analyseverkt?y p? konkrete eksempler p? l?ring i arbeidslivet.
Emnet dekker teorier og forskningseksempler knyttet til:
- l?ring i praksisfellesskap
- kunnskapsmobilisering og deling
- kunnskapskultur; tradisjon og fornyelse
- HR og andre endringsagenters funksjon/rolle i arbeidslivet
Hva l?rer du?
Etter fullf?rt emne skal du kunne:
Kunnskaper
- beskrive og dr?fte sentrale teorier og problemstillinger knyttet til kunnskapskulturer, l?ring i praksisfellesskap og endring i arbeidslivet
- gi en analyse av aspekter ved ulike kontekster for l?ring p? en arbeidsplass
Ferdigheter
- utvikle og bruke et enkelt analyseverkt?y for analyse av kunnskapsutvikling og l?ring p? arbeidsplassen
- belyse et gitt praksis- og emnerelevant eksempel ved hjelp av gruppearbeid og presentasjon
Generell kompetanse
Emnet skal fremme en helhetlig forst?else av ulike tiln?rminger til kunnskapsutvikling i arbeidslivet. Etter fulf?rt kurs har du tilegnet deg en oversikt over nyttige teorier og begreper innenfor feltet arbeidslivspedagogikk. Du har f?tt en innsikt i bredden av fagets utviklingshistorie, slik det har utviklet seg i spennet mellom teori og praksis.
Dette gir et bakteppe for ? forst? arbeidslivspedagogikk b?de som et gryende forskningsomr?de, og som et anvendbart fagomr?de i arbeidslivet.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Emnet inng?r i 40-gruppen i pedagogikk og tilbys til studenter p? bachelorprogrammet i pedagogikk, samt til studenter p? andre bachelorprogrammer som har valgfri 40-gruppe eller frie emner.
Emnet er ?pent for enkeltemnestudenter ved ledig kapasitet.
Rangering av s?kere til emnet
Opptak til emner skjer p? bakgrunn av rangeringsregler. For n?rmere informasjon se rangeringskategorier
Kapasitet p? emnet
Kapasitet er mellom 30 og 50 studenter p? emnet. Ved lavere s?kning enn 10 kan emnet avlyses etter n?rmere vurdering.