Rapport fra midtveisevaluering for ped2000 vårsemesteret 2008
Studentene besvarte et kort skjema (vedlagt). Av anslagsvis 35 som var til stede på forelesningen i Sosialisering og oppdragelse 12. februar, leverte 28 inn et besvart skjema. Et såvidt tidlig tidspunkt ble valgt da dette var siste forelesningsdag før man skifter til seminarformat i denne forelesningsserien, og fordi det erfaringsmessig er dårligere oppmøte på seminarer i hver av de tre seriene enn på forelesninger.
På spørsmålet om "......" ble det svart :
Svært misfornøyd: 0
Misfornøyd: 2
Verken fornøyd eller misfornøyd: 5
Fornøyd: 20
Svært fornøyd : 1
De aller fleste som leverte inn skjemaet (21/28) er fornøyd med kurset så langt, og svært få er direkte misfornøyd (2/28).
Av disse 28 som leverte skjema, ga 19 også kommentarer. Kommentarer som minst 3 personer hadde:
- At man setter pris på planen om kombinasjon av forelesninger og seminarer
- At de sliter med å få tak i pensumlitteratur fra biblioteket (lang bestillingstid, mye tid brukt til fremskaffing, savner kompendium)
- At det er variasjon i hvor engasjerende forelesningene er (Tjeldvold berømmes som en dyktig og engasjerende foreleser!! mens jeg selv rådes til å bli mindre monoton i min fremføringsform)
- At det er for kort tid satt av til veiledning
Ellers var det spredte kommentarer, både positive og negative. Etter mitt skjønn er det for tidlig i semesteret til at de fleste studentene har grunnlag for å vurdere pensum.
Jeg kommer å bruke litt seminartid til å drøfte disse funnene med studentene, innen Sosialisering og oppdragelse serien.
14. 2. 2008
Jon Lauglo