Pensum/l?ringskrav

UNIVERSITETET I OSLO

Pedagogisk forskningsinstitutt

BACHELOR I PEDAGOGIKK

STUDIE?RET 2005

Mai 2005

Det kan dessverre forekomme feil og mangler i pensumlisten. Ved endringer vil dette bli bekjentgjort p? emnesiden.

PED 1700 – ARBEIDSLIVSPEDAGOGIKK 1

Krogh, Georg von, Ichijo, Kazuo og Nonaka, Ikujiro (2001): Slik skapes kunnskap : hvordan frigj?re taus kunnskap og inspirere til nytenkning i organisasjoner, Oslo: NKS forlag . s. 5-289. (280 s.).

Lai, Linda (2004): Strategisk kompetanseutvikling, Bergen: Fagbokforlaget. s. 9-213 (200 s.).

Ludvigsen, Sten R., Havnes, Anton og Lahn, Leif C. (2003): "Workplace learning across activity systems: A case study of sales engineer." I : Between school and work: New perspectives on transfer and boudary-crossing, Yrj? Engestr?m og Terttu Toumi-Gr?hn (red.) Amsterdam : Pergamon. s. 291-310.

Nielsen, Klaus og Kvale, Steinar (red.) (1999): Mesterl?re: l?ring som sosial praksis, Oslo: Ad Notam Gyldendal. s. 5-70, 100-124, 195-215 (110 s.) .

Nordhaug, Odd (2002): LMR: Ledelse av menneskelige ressurser: m?lrettet personal- og kompetanseledelse, Oslo : Universitetsforlaget. Utvalgte kapitler, og trolig blir det kapittel 1, 3, 5, 6, 7 og 9 (150 s.).

Publisert 21. apr. 2005 15:02 - Sist endret 27. juli 2005 13:55