L?ringsaktivitetene vil veksle gjennom uken fra fellesforelesninger til integrerte verksteder med praktiske ?velser som hjelper deg med forberedelsene til yrkesut?velsen. I disse ukene m?ter du fagdidaktikere og pedagoger som 澳门葡京手机版app下载er for ? hjelpe deg med ? se sammenhenger mellom de ulike kunnskapsomr?dene. Det praktiske arbeidet i de integrerte verkstedene oppleves av mange studenter som en s?rlig l?rerik del av l?rerutdanningen.
Plassering av de ulike integrerte ukene i PROF3025
Uke 1: ”Hva betyr det ? v?re en profesjonell l?rer?”
Den f?rste integrerte uken er lagt f?r 4-ukers praksis i v?rsemesteret. Gjennom ulike l?ringsaktiviteter vil du f? ?velse i ? fortolke l?replaner og utforme et undervisningsopplegg. Du vil ogs? l?re mer om skolen som organisasjon, skolens mandat og lov- og l?replanverk og hvordan det er ? v?re en del av et kollegium. Onsdag i den f?rste integrerte uka skal du gjennomf?re den f?rste av fem temapraksisdager, der du vil bli kjent med den praksisskolen du skal gjennomf?re praksis ved dette semesteret. Du kan lese mer om temadagene og 4-ukerspraksis i praksisguiden.
L?ringsutbytte for den f?rste integrerte uken:
- kunnskaper om skolen som organisasjon, skolens mandat og verdigrunnlag og oppl?ringsl?pet
- kunnskaper om gjeldende lov- og l?replanverk for profesjonsut?velsen, herunder samiske elevers s?rlige rettigheter og status
- ferdigheter til ? planlegge og gjennomf?re undervisning p? ulike l?ringsarenaer og observere elevenes faglige og sosiale l?ringsprosesser
- ferdigheter til ? lese, tolke og operasjonalisere l?replandokumenter som grunnlag for profesjonsut?velse
- ferdigheter til ? begrunne og kritisk reflektere over profesjonsut?velsen i lys av pedagogisk og fagdidaktisk kunnskap
Uke 2: ?Hvordan kan jeg skape et godt l?ringsmilj? for elevene??
Den andre integrerte uken kommer etter at du har gjennomf?rt 4-ukerspraksis. I l?pet av praksis har du gjort deg viktige erfaringer som du n? vil f? anledning til ? bygge p? videre. I denne integrerte uken vil vi sette s?kelys p? hva som kjennetegner et godt l?ringsmilj? og gode strategier som skal til for ? lykkes med ? skape et motiverende og inkluderende l?ringsmilj?. Du vil ogs? l?re mer om mobbing og digital mobbing spesielt. I de integrerte verkstedene vil du arbeide med konkrete case innen disse temaene.
L?ringsutbytte for den andre integrerte uken:
- kunnskaper om ulike strategier for klasse- og l?ringsledelse, og tilrettelegging for l?ring i det enkelte fag
- kunnskaper om strategier for ? forebygge mobbing og skape et godt psykososialt l?ringsmilj?
- ferdigheter til ? lede elevers faglige l?ringsarbeid og p? et faglig grunnlag anvende varierte arbeidsmetoder
- ferdigheter til ? skape et motiverende og inkluderende l?ringsmilj? og i 澳门葡京手机版app下载 med aktuelle instanser iverksette tiltak mot mobbing