Mikroundervisning er en undervisningsmetode som gir deg som l?rerstudent mulighet til ??tiln?rme deg praksis?i en situasjon som ligner virkeligheten, men som ikke er like kompleks og utfordrende som situasjonen i et ekte klasserom. Mikroundervisningen ?pner for at du kan teste ut og f? kommentarer p? en undervisningsaktivitet i trygge omgivelser, f?r du pr?ver denne ut i klasserommet med ekte elever, p? et senere tidspunkt. Mikroundervisning i PROF3025 bygger alts? p? mikroundervisningen i PROF1015, men har et annet fokus denne gangen.?
Mikroundervisningen gjennomf?res som et firetimers videobasert kurs der du sammen med 5-6 medstudenter vil f? trening i ? gjennomf?re deler av et undervisningsopplegg i ett av dine fag. Informasjon om hvilket fag du skal gjennomf?re mikroundervisning i vil bli lagt ut i Canvas ved undervisningsstart. Den overordnede m?lsetningen er ? arbeide med undervisningsplanlegging generelt, samt refleksjon over undervisning og l?ring.
Til denne l?rings?kten skal du planlegge?et undervisningsopplegg?i ett av dine fag. Undervisningsopplegget skal ta utgangspunkt i ett av temaene som har blitt behandlet i fagdidaktikkseminarene i det aktuelle faget. P? kurset skal du g? inn i rollen som l?rer og gjennomf?re en utvalgt del av det planlagte undervisningsopplegget.?De andre studentene i gruppen vil spille rollen som elever. Du vil f?rst f? to minutter til ? gi en kort redegj?relse for undervisningsopplegget og undervisningsaktivitetens funksjon i dette opplegget. Deretter gjennomf?rer du undervisningsaktiviteten (s? langt du kommer) i l?pet av fem minutter. Disse fem minuttene filmes. Gjennomf?rt sekvens, samt din plan for undervisnings?kten, vil danne utgangspunkt for veiledning og samtale i gruppen etterp?. Under observasjonen av videoklippet og den p?f?lgende veiledningssamtalen anvendes "Observasjonsskjema for PROF3025".?
I forberedelsen av undervisningsopplegget skal du ta utgangspunkt i?ett eller flere?l?ringsm?l hentet fra l?replanen i det aktuelle faget. Du finner alle l?replaner p??Utdanningsdirektoratets?nettsider. Du skal?lage en detaljert plan?for denne undervisningstimen. Det er ikke meningen at kompetansem?l(ene) du velger skal dekkes i sin helhet i den planlagte timen.
Du skal bruke malen "Undervisningsplan". Undervisningsplanen skal leveres i Canvas 48 timer i forkant av mikroundervisningen, slik at alle i gruppen skal kunne lese hverandres planer i forkant. For at du og medstudentene dine skal f? best mulig utbytte av mikroundervisningen, er det viktig at du m?ter godt forberedt.?
Du er selv ansvarlig for ? kontrollere at din tilstedev?relse i mikroundervisningen er registrert korrekt.
?