PROF1010 – Profesjonsidentitet, l?ring og undervisning
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Emnet skal supplere innf?ringsemner i profesjonsfaget fra andre l?resteder enn UiO n?r disse emnene ikke gir tilstrekkelig uttelling i studiepoeng og praksisdager til ? tilsvare emnet PROF1015 Profesjonsidentitet, l?ring og undervisning.
Emnet gir deg en introduksjon til hva det vil si ? v?re en profesjonell l?rer. Gjennom forskjellige l?ringsaktiviteter p? campus og i praksis, f?r du innblikk i hvordan l?rere tilrettelegger for l?ring og hvilke faktorer som p?virker elevers motivasjon og mestring i fag. Ulike metodiske verkt?y gir deg strategier for ? tilegne deg kunnskap om l?ring og undervisning. I kombinasjon med godkjent innpass av innf?ringsemne i profesjonsfaget vil dette gi deg grunnlag for ? kunne utvikle en profesjonell l?reridentitet.
Hva l?rer du?
PROF1010 integrerer fagdidaktikk, pedagogikk og praksis. Emnet er det f?rste av tre emner som samlet utgj?r profesjonsfaget i det fem?rige integrerte Lektorprogrammet ved UiO.?
Etter fullf?rt emne skal du ha tilegnet deg:
- Kunnskaper om og forst?else for
- motivasjon og l?ring
- l?reres tilrettelegging for l?ring i fag og betydningen av et godt l?ringsmilj?
- Ferdigheter til ?
- lede l?ringsarbeid for en gruppe elever
- reflektere over egen og andres undervisning
- gjennomf?re systematisk observasjon av ulike l?ringssituasjoner
- Generell kompetanse til ? utvikle din l?reridentitet og kunne opptre profesjonelt i m?te med elever og l?rere i tr?d med l?rerprofesjonens etiske plattform
Opptak til emnet
PROF1010 er et suppleringsemne ved innpass av innf?ringsemner i profesjonsfaget som erstatning for PROF1015. Emnet er kun tilgjengelig for lektorstudenter som har best?tt og f?tt innpass for innf?ringsemner i pedagogikk p? 5-10 studiepoeng, og som mangler