PPU3310L - V?r 2016

Retningslinjer for PPU3310 L

PPU del 1 av 2: Undervisning og l?ringsforl?p

Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) er et heltidsstudium p? 60 studiepoeng som gj?r deg kvalifisert til ? undervise i grunnskolens mellom- og ungdomstrinn, i videreg?ende skole og i voksenoppl?ring. Studiet best?r av to emner: PPU3310 L og PPU3220. Begge emnene inkluderer praksis og har avsluttende eksamen ved endt semester.

Studiet integrerer pedagogisk og fagdidaktisk teori med praksis. Gjennom studiet f?r du innblikk i hvordan skolen fungerer, hva det vil si ? skape et godt l?ringsmilj?, og hvordan interesse og engasjement for faglige sp?rsm?l kan vekkes hos elevene. Du trenes i ? se skolen i et st?rre perspektiv og reflektere over din egen rolle som l?rer. Studiehverdagen er variert med praktisk og yrkesn?r undervisning.

Studiet er delt inn i fire overordnede tema fordelt p? de to emnene:

?         PPU 3310 L: Undervisning og l?ring og Klasse- og undervisningsledelse

?         PPU 3220: Vurdering og Differensiering

Studiel?pet struktureres gjennom en rekke ulike undervisnings- og l?ringsaktiviteter p? campus, ved praksisskolene og i digitale l?ringsarenaer. Detaljert informasjon om undervisningstema og krav om forberedelser er tilgjengelig i dine fagrom i l?ringsplattformen.

 

1. Teoriundervisning

1.1 Forelesninger

Det er fellesforelesninger i pedagogikk og didaktikk. Forelesningene er forskningsbaserte og tar opp sentrale problemstillinger knyttet til undervisning og l?ring.

1.2. Seminar i pedagogikk

Samlinger i pedagogikk gjennomf?res som seminarundervisning, der pedagogiske problemstillinger dr?ftes og problematiseres gjennom en praktisk-metodisk tiln?rming. Deltakelse i seminargruppene er obligatorisk.

1.3. Seminar i fagdidaktikk
Samlinger i fagdidaktikk gjennomf?res som seminarundervisning, der problemstillinger knyttet til undervisning og l?ring i fag st?r sentralt. Undervisningen knyttes til praksis i skolen gjennom en praktisk-metodisk tiln?rming. Fagdidaktikkundervisningen er obligatorisk.

1.4. Integrerte uker

I emnet arrangeres det to temauker der undervisningen er integrert mellom pedagogikk og fagdidaktikk. Ordin?r undervisning i pedagogikk og fagdidaktikk utg?r i disse ukene. Det overordnede temaet vil bli belyst gjennom tre forelesninger og to seminarer der fagdidaktiske og pedagogiske perspektiver integreres. Undervisningen i seminarene vil foreg? i faggrupper.

I hver av de integrerte ukene gis det ogs? to forelesninger i forskningsmetodologi. Dette er en serie forelesninger der forskning p? egen praksis forst?s som en sentral og viktig del av profesjonsut?velsen. Disse forelesningene er n?rt knyttet til ditt arbeid med eksamensoppgavene i begge de to PPU-emnene.   

I hver av disse ukene vil det ogs? gis en forelesning som spesielt vektlegger l?rerens design for undervisning og l?ring i digitale l?ringsomgivelser. I tillegg vil en rekke digitale l?ringsressurser bli gjort tilgjengelige.   

I hver integrerte uke vil det samlet gis seks forelesninger og to seminarer. Informasjon om tid og sted blir lagt ut p? semestersiden.

 

2. Praksis

Praksis i PPU er organisert i to perioder:

?         4 ukers gruppepraksis i emnet PPU3310 L

?         8 ukers parpraksis i emnet PPU3220

 

Praksis gjennomf?res ved en av v?re praksisskoler. Se oversikt over praksisperiodene p? semestersiden. For n?rmere beskrivelse av organiseringen og innholdet i praksisperiodene,

se Retningslinjer for praksis.

 

3. Obligatoriske komponenter

De obligatoriske komponentene i emnet PPU3310 L m? v?re godkjent for at du kan ta avsluttende eksamen. Dersom noen av komponentene ikke blir godkjent, m? du avbryte studiet. Du vil da miste din studieplass p? PPU.

 3.1 Deltakelse i undervisning

Det er obligatorisk undervisning i seminargruppene og fagdidaktikk, samt seminarene i de integrerte ukene. Se frav?rsreglement for PPU3310L.

3.2 Mikroundervisningskurs

P? dette kurset skal du ?ve deg i grunnleggende undervisningsferdigheter, samt ? vurdere egen og andres undervisning. Du skal planlegge en kort undervisningssekvens, for eksempel oppstart eller avslutning av en undervisnings?kt (ca. 7 minutter). Undervisningen foreg?r i sm? grupper, og dere skifter p? ? v?re l?rer og elever.

Bruk malen ?Plan for undervisningsopplegget? til ? lage en detaljert plan for den undervisningssekvensen du velger. Ta med 8 kopier av denne undervisningsplanen til kurset.

P? kurset skal du g? inn i rollen som l?rer og gjennomf?re den forberedte undervisningssekvensen. De andre studentene i gruppen vil v?re elever. Sekvensen filmes og vil etterp? bli brukt som utgangspunkt for veiledning og samtale i gruppen. Eksempler p? hva som kan bli vektlagt i veiledningen er retoriske komponenter som kroppsspr?k, ?yekontakt og stemmebruk, l?rerens (studentens) kommunikasjon med elevene, bruk av tavle og ev. andre hjelpemidler.

Av praktiske ?rsaker er det ikke anledning til ? anvende digitale l?remidler i tilknytning til dette kurset. Kurset er obligatorisk og varer i 4 timer.

3.3 4 ukers gruppepraksis

4 ukers gruppepraksis i emnet PPU3310 L m? bli godkjent i henhold til ?Kriterier for godkjenning av f?rste praksisperiode? (se Retningslinjer for praksis). Dersom praksis ikke blir godkjent m? du avbryte studiet. Praksis kan kun tas en gang til.

3.4. Obligatoriske innleveringer i praksis

I l?pet av praksisperioden skal du levere inn obligatoriske deloppgaver som legger grunnlag for ditt arbeid med Eksamen del 1: semesteroppgaven. Alle deloppgavene skal leveres elektronisk. For detaljert informasjon om innhold og krav, se semestersiden.

 3.5. Tilleggslitteratur for ettfagsstudenter

Alle studenter med ett fagdidaktisk fag skal levere et tilleggspensum som skal benyttes i forbindelse med semesteroppgaven. Tilleggslitteraturen skal best? av relevant fagdidaktisk teori og ha et omfang p? ca. 375 sider. Godkjenningsskjema for tilleggslitteratur skal fylles ut og leveres elektronisk p? ITL senest fredag i uke 15. 

 

4. Eksamen

Eksamen i PPU3310 L integrerer pedagogikk, fagdidaktikk og praksis. For detaljert informasjon om eksamensdelene, se semestersiden.

Emnet har f?lgende to eksamensdeler:

I semesteroppgaven skal du dr?fte erfaringer fra praksis i lys av aktuell pedagogisk og fagdidaktisk teori.

I den skriftlig digitale hjemmeeksamen skal du vise innsikt i og forst?else for sentrale fagbegreper og evne til ? anvende disse i analyse og dr?fting av en case.