TFF4216 – Den historiske Jesus
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Tittelen er enkel, men den narrer. Sp?rsm?let etter hvem Jesus var, har opptatt forskere i 200 ?r, og enda er det ingen enighet om svaret. For 200 ?r siden var det et risikabelt foretak ? stille sp?rsm?let, professorer mistet jobben for det, og det var like kontroversielt politisk som religi?st. I ?rhunderer hadde bildet av Jesus som himmel-kongen v?rt garantist for kongene p? jorden, for autoritet og makt – en Jesus som et historisk menneske trakk vekk denne garantien. Men kanskje ble Jesus mer et n?rt menneske, et ideal en kunne n?rme seg? Dette er det andre sp?rsm?let: har det noen betydning hvem Jesus var – i kirken, i samfunnet, for enkeltmennesker – troende eller ikke-troende, kristne og ikke-kristne?
Det er inn i dette feltet dette kurset vil g?, til sp?rsm?l som er teologisk og politisk viktige, som reiser krevende metodiske og teoretiske sp?rsm?l, som utfordrer fantasi til historisk rekonstrusjon av antikke samfunn, og som tvinger oss til ? tenke over: hvordan kan vi beskrive et menneske, hva er et menneskeliv? Og hvem er jeg n?r jeg fors?ker ? rekonstruere et bilde av Jesus?
Vi tar opp historien om den historiske Jesus, med utgangspunkt i Albert Schweitzers ber?mte bok om den historiske Jesus-forskning, gjennom 20.?rhundre med eksistensialisme, sosialhistorie og feministisk kritikk av maskulin Jesus-forskning. Hovedtyngden av arbeidet vil v?re ? arbeide med ? rekonstruere et bilde av Jesus p? grunnlag av evangeliene, slik at vi samtidig m? ta opp sp?rsm?let om hva historisk-kritisk lesning er. Hele tiden sp?r vi etter forskerne bak rekonstruksjonene av Jesus, hva er hensikten med deres rekonstruksjoner – enten de er en av l?rerne p? kurset eller Pave Benedict.
Kurset er et 澳门葡京手机版app下载 med Teologisk Fakultet ved Kj?benhavns Universitet, med parallelle kurs i Oslo og Kj?benhavn, og med sentrum i kurset et tre dagers felles intensiv seminar p? Lysebu i Oslo.
Professor Mogens Müller deltar ved oppstarten p? kurset og p? Lysebu-seminaret.
Kurset er relevant for studenter i teologiprogrammet og kristendom- og religion og samfunn masterprogram.
Hva l?rer du?
F?rst og fremst ? tenke! - og ? finne ut mulige m?ter ? tenke p?.
Du f?r selvsagt ogs? mye kunnskap (hvis du leser) om den historiske Jesus som et viktig historisk og teologisk problem, og hvordan forskere gjennom mer enn hundre ?r har fors?kt ? l?se det.Gjennom selv ? arbeide med evangelietekstene og historisk metode l?rer du HVORFOR dette har v?rt og er et vanskelig problem, du f?r innsikt i de ulike metodene som brukes.
Samtidig f?r du sjansen til ? diskutere hvorfor ’Hvem Jesus var’ er et viktig teologisk/politisk/ eksistensielt sp?rsm?l (eller hvorfor du ikke synes det), og ikke minst – hvilken relevans det har for ? si noe om’ Hvem Jesus er’.
M?let for l?ringsprossessen er at du skal lese en bok om den historiske Jesus og gi din egen vurdering p? bakgrunn av det du har arbeidet med gjennom kurset.
Og du f?r erfaringen av ? diskutere dette med danske studenter, og oppleve likheter og forskjeller mellom nordiske kulturer, teologi og kirker.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
80-gruppe i teologi/kristendom eller tilsvarende.
Undervisning
Undervisningen best?r i en kombinasjon av forelesninger og diskusjoner av artikler og b?ker.
Halvparten av undervisningstimene er knyttet til et 3 dagers felles seminar p? Lysebu i oslo, sammen med studenter fra Kj?benhavns universitet, fra 30.3-1.4.
Obligatoriske aktiviteter:
Arbeidskrav er to korte presentasjoner (ca. 1000 ord) av materiale til diskusjon.
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
Eksamen er en semesteroppgave p? 3000-4000 ord som best?r i ? presentere og gi en kritisk vurdering av en historisk Jesus-bok ut fra de metoder og teorier vi har arbeidet med gjennom kurset. Boken velges etter avtale med l?rer.
Hjelpemidler
Ingen hjelpemidler er tillatt.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.
Annet
Fagansvarlige for temauka v?ren 2009 er:
Rolv N?tvik Jakobsen, F?rsteamanuensis, Praktisk teologisk seminar
Sivert Angel, stipendiat, Det teologiske fakultet, UiO