LES4240 – Praksis og praksisfortolkning
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Emnet fokuserer p? samspillet mellom teori og praksis, og gir praktisk erfaring i samtaletrening, med veiledning og refleksjon over egen rolle og rolleutf?relse. Emnet er bygget opp av undervisning i samtalepraksis og lederskap, samt en veiledet praksisperiode p? fem uker ved institusjon (vanligvis et helseforetak, fengsel) eller en tros- og livssynsorganisasjon. Undervisningen er samlingsbasert.? ? ??
Tematisk inkluderes profesjonsetikk relatert til samtale- og lederskapspraksis, presentasjon av tolkningsverkt?y for praksiserfaringer, praksisteori, og casebasert kunnskap fra omsorgsarbeid ved institusjoner. Perspektivene er til sammen b?de tverrfaglige, tros- og livssynsplurale og flerkulturelle.
I tillegg skal studentene gjennomf?re kortvarige kurs i kriseh?ndtering og p?r?rende-st?tte (PIO-kurs), selvmordsforebygging (OPS!-kurs) og tverrprofesjonelt 澳门葡京手机版app下载 i praksis (SamPraks (lenke: https://www.med.uio.no/sampraks/ )), som alle er integrert i emnet.
Hva l?rer du?
- Praksisperioden er en l?ringsarena der studentene under veiledning f?r trening i de arbeidsoppgavene som faller inn under ‘chaplaincy’, samtalepraksis og/eller lederskap, avhengig av typen praksis for den enkelte student.
- Praksisforberedelser og -fortolkning skal utvikle studentenes kunnskaper om samtalepraksis, chaplaincy og lederskap i tros- og livssyns-organisasjoner der etikk og institusjonskunnskap er sentrale.
- Emnet har ogs? formative l?ringsm?l der studentene skal l?re ? kvalitetssikre og forst? egen samtalevirksomhet gjennom observasjon, ?velse og refleksjon over egen og andres praksis.
Opptak til emnet
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.
Emnet inng?r i Lederskap, etikk og samtalepraksis (erfaringsbasert master)
Obligatoriske forkunnskaper
Undervisning
Undervisningen med praksisforberedelser og -fortolkning er samlingsbasert. F?rste samling er én uke, hvor studentene har praksisforberedelser, samt gjennomf?rer PIO-kurs og OPS!-kurs. PIO-kurset har en varighet p? 3 dager, og OPS!-kurset er p? 4 timer. I tillegg skal studentene gjennomf?re SamPraks, som foreg?r p? et utvalg datoer gjennom semesteret. Etter praksisperioden er det bolkundervisning p? to dager. Opplegget blir varierer mellom forelesninger og samtale?velser.
Obligatoriske aktiviteter:
Det er obligatorisk n?rv?r p? undervisningen. Dersom du ikke kan m?te til en time, kan du eventuelt avtale frav?r med l?reren. Det kan avtales frav?r p? inntil 20 % av undervisningen.
Veiledet praksis p? fem uker er obligatorisk. Studenten kan ikke ha mer enn 20% frav?r for at praksis skal kunne godkjennes.? ? ? ? ? ??
- Refleksjonsstarter med egne l?ringsm?l for emnet (1000-1500 ord). Godkjennes ved begynnelsen av semesteret.
- Kritisk litteraturrapport (a) av en artikkel eller et kapittel fra pensum i sjelesorg (1000-1500 ord). Godkjennes f?r praksis.
- Praksisplan og l?ringskontrakt (500-1000 ord). Godkjennes i l?pet av de f?rste to ukene av praksisperioden.
- Gjennomf?rt praksisperiode dokumentert ved praksisrapport (1000-1500 ord). Godkjennes etter praksisperioden.
- Muntlig undervisningsframlegg etter praksisperioden: faglig refleksjon over egen praksiserfaring.
- Kritisk litteraturrapport (b) av en artikkel eller et kapittel fra pensum (video/podcast tilsvarende 1000-1500 ord). Godkjennes etter praksisperioden.
Praksisperioden i emnet vurderes til best?tt eller ikke best?tt. Vedtak om dette treffes av l?restedet etter tilr?ding fra studentens praksisveileder. En student m? ha gjennomf?rt og best?tt praksisperioden for ? kunne g? opp til eksamen. Dersom en student ikke best?r praksisperioden, har vedkommende rett til én (1) ny praksisperiode. Denne skal foreg? ved et annet praksissted og med en annen praksisveileder enn under den f?rste pr?ven. Som grunnlag for den l?pende vurderingen benyttes kompetansefeltene 1) faglig kompetanse 2) praktiske ferdigheter 3) sosial kompetanse 4) etisk kompetanse og 5) endrings- og utviklingskompetanse. Disse er et redskap for studentens refleksjon over egen l?ring gjennom emnet, og anvendes av veileder og praksisleder i praksisperioden.
Eksamen
Emnet har mappeeksamen med mappesamtale.
Mappen skal inneholde:
-
Kritisk litteraturrapport av en artikkel eller et kapittel fra pensum (1000-1500 ord).
-
Faglig tekst som dr?fter en situasjon fra praksis i lys av pensum (3000 ord).??
Begge delene i mappen m? v?re best?tt.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.