Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

  • Deltakende observasjon i miniutgave i en praktisk kontekst med utgangspunkt i teoretiske perspektiver.
  • Utvalgte tematiske dilemma fra DIAK4101, DIAK4102 fordypes og videref?res.
  • Aktuelle tema: Vitenskapsteoretiske og etiske perspektiver p? praktisk helse- og sosialfaglig arbeid.
  • Skriftlig applisering av de teoretiske perspektivene og erfaringene gjort i praksis.

Hva l?rer du?

M?let med emnet er ? gi kompetanse i en faglig (etisk/vitenskapsteoretisk/diakonal) fortolkning av praksiserfaringer. Emnet vil b?de gi ?velse i ? observere og beskrive tematisk avgrensede erfaringer/fenomener p? en konkret praksisarena, og i hvordan utvalgte, s?rlig fenomenologiske teoretiske perspektiver kan brukes i fortolkningen av disse erfaringene. Emnet forutsetter og skal gi en fordypning av perspektiver fra DIAK4101 Profesjonsetikk og menneskesyn og DIAK4102 Vitenskapsteori. Ogs? perspektiver fra de valgfrie kursene kan bli trukket inn. Ved avslutningen av emnet skal studentene kunne knytte sammen teoretiske perspektiver og praksis i en skriftlig fremstilling.

Opptak og adgangsregulering

Det kan innvilges enkelteemneopptak til emnet for s?kere med relevant faglig bakgrunn. Kortfattet s?knad sendes info@teologi.uio.no Vennligst oppgi f?dsel- og personnummer og fagbakgrunn. S?knad m? foreligge i rimelig tid f?r fristen for semesterregistrering 1. februar/1.september.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Masterstudiet i profesjonsetikk og diakoni retter seg mot studenter med helse- og sosialfaglig grunnutdannelse (bachelor).

Undervisning

Undervisningen strekker seg over et helt semester. Emnet har tre deler. F?rste del best?r av forelesninger og selvstudium og vil gi en innf?ring i emnets tematikk og forberedelse til praksisobservasjonen. I del to skal studentene gjennomf?re et mindre "feltarbeid" og begynne p? en skriftlig fortolkning av feltobservasjonene. Tredje del best?r i ? ferdigskrive en analyse/dr?fting av materialet fra feltobservasjonen med utgangspunkt i emnets teoretiske perspektiver og ? legge dr?ftingen frem for fagl?rer og kursgruppe. Emnet vil ha nettst?tte, og deler av den pedagogiske oppf?lgingen av studentene og studentenes deltakelse vil foreg? p? nettet. Dette vil s?rlig gjelde kontakten mellom studentene og l?rer i praksisperioden.

Studenten m? oppfylle f?lgende obligatoriske aktivitet: Gjennomf?ring av det praktiske feltarbeidet etter avtale. Levere et f?rste utkast til en skriftlig refleksjonsoppgave p? CF i emnets andre del, og gi respons p? en medstudents refleksjonsoppgave p? CF.

Eksamen

Semesteroppgave p? 3000-4000 ord.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Undervisning
Hver v?r
Eksamen
Hver v?r
Undervisningsspr?k
Norsk

Kontakt

TF-infosenter