STV4103B – Spillteori, kommunikasjonsteori og forhandlingsteori
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Emnet, som er organisert i tre deler, gir en dr?ftende innf?ring i implikasjonene for politisk analyse av ulike forutsetninger om rasjonalitet. I emnets f?rste del gis det et grunnlag for ? anvende spillteoretiske modeller samt dr?fte spillteoriens rekkevidde og begrensninger. I emnets annen del gis det p? samme m?te et grunnlag for ? analysere spr?klig kommunikasjon: samtaler eller ”interlokusjoner”, med utgangspunkt i J. L. Austins spr?kfilosofi (“How to do things with words”) og spillteorien; likeledes retorikk og propaganda. Forholdet mellom kommunikativ og strategisk interaksjon i ulike betydninger av disse uttrykkene diskuteres i den forbindelse. I emnets siste del gis det et grunnlag for ? analysere forhandlinger.
Gjennomg?elsen tar opp i seg og belyser de foreg?ende emner, s?ledes “deliberasjon”, idet b?de spillteorien og det spr?kfilosofisk funderte rammeverk for analyse av interlokusjoner blir utnyttet. Arbeidet i emnet omfatter ?velsesoppgaver. Emnet er utarbeidet med sikte p? ? favne vidt n?r det gjelder ulike studieomr?der innen statsvitenskapen.
Hva l?rer du?
Det er et siktepunkt at en skal bli bedre i stand til ? lytte seg til underliggende forutsetninger i institusjoner, tradisjoner og interaksjonsforhold, og til ? gj?re rede for b?de slike og andre forutsetninger p? en systematisk og presis m?te. Likeledes er det et m?l at du skal bli bedre i stand til p? en presis og systematisk m?te ? klarlegge konsekvensene av de forutsetninger som gj?res, dette med tanke p? s? vel faglig analyse som deltagelse p? ulike niv?er i samfunnsliv og yrkesliv - fra det lokale til det internasjonale.
Opptak og adgangsregulering
Emnet er forbeholdt studenter p? masterprogrammet i statsvitenskap.
Det er mulig ? s?ke om ? bli opptatt som hospitant p? dette emnet.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Bachelorprogram i statsvitenskap eller tilsvarende.
Anbefalte forkunnskaper
Bachelorprogram i statsvitenskap eller tilsvarende.
Det er en fordel at man finner seg til rette med formell analyse, likeledes at man har sans for spr?kets mange nyanser. Det kan ogs? v?re en fordel at det er et empirisk omr?de man har et rimelig godt grunnlag i – med tanke p? anvendelser i en emneoppgave. Samtidig er det et emne man godt kan ta helt i begynnelsen av masterstudiet. Det vil gi et teoretisk grunnlag som kan komme godt med i andre emner.
Undervisning
Undervisningen gis i form av kombinerte forelesninger og seminarer. Det vil arrangeres ?kter à tre undervisningstimer, der to er viet forelesning og én oppgavel?sning. Gjennomg?elsen av oppgavene vil bli basert p? deltagernes eget arbeid med disse. I det hele tatt vil det bli lagt vekt p? en ?pen form med muligheter for diskusjon.
Undervisningssted for emnet er Universitetet i Oslo, Blindern, eller eventuelt andre undervisingslokaler i Oslo. Undervisningen foreg?r intensivt i en periode p? 5. uker, med eksamen i den 6. uken. Emnet er en del av det ordin?re studietilbudet. Undervising vil stort sett foreg? p? dagtid. For detaljer, se emnets semestersider. Fronter kan bli brukt i undervisningen.
Eksamen
Du blir vurdert ut fra en skoleeksamen p? 6 timer. Det skal ogs? leveres inn en ?vings- eller kvalifiseringsoppgave i rimelig tid f?r skriftlig eksamen, og den vurderes til best?tt/ikke-best?tt. ?vingsoppgaver og lignende som skrives underveis inng?r ikke ved karakterfastsettelsen. Det gis bokstavkarakter p? skriftlig eksamen.
Det samfunnsvitenskapelige fakultet er ansvarlig for eksamensgjennomf?ringen og eksamenssted er Universitetet i Oslo, Blindern, eller eventuelt andre eksamenslokaler i Oslo.
Hjelpemidler
Ordbok. Ordb?ker m? leveres inn til instituttet for gjennomsyn minst en dag f?r skoleeksamen.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
En student som har en funksjonshemming og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som f?rer til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan s?ke om tilrettelegging ved eksamen. M?dre som ammer kan s?ke om tilleggstid p? eksamen. S?knad om tilrettelagt skoleeksamen sendes til Det samfunnsvitenskapelige fakultetet. S?knad om tilrettelegging i andre typer eksamen, sendes til emneeier/institutt.
Evaluering av emnet
Det foretas underveisevalueringer av emnet hver gang det arrangeres undervisning. Det foretas en periodisk sluttevaluering hvert fjerde ?r.
Tilsynssensor har ansvar for vurdering av emnet, og han/hun skriver en ?rlig rapport.