Del I
Del I teller 60 % av eksamen
Besvar én (1) av oppgavene nedenfor:
- Parisavtalen fra 2015 s?ker ? l?se klimaproblemet gjennom normbygging, uten ? restrukturere medlemslandenes begrensete insentiver til ? redusere utslippene. Dr?ft kort i hvilken grad denne tiln?rmingsm?ten samsvarer med anbefalingene fra henholdsvis h?ndhevingsskolen og administrasjonsskolen. Forklar deretter hvordan nye milj?normer kan bygges. Diskuter til slutt noen mekanismer som kan bidra til ? styrke milj?avtaler over tid.
- Hvilke motiver kan produsenter ha for ? slutte seg til frivillige, ikke-statlige ordninger for milj?sertifisering? Dr?ft ulike motiver og besvar gjerne oppgaven med utgangspunkt i ikke-statlige sertifiseringsordninger for skogbruk og fiskerier.
Del II
Del II teller 40% av eksamen
Besvar tre (3) av oppgavene nedenfor:
- Redegj?r kort for forskjellene mellom den private styringen av oljeressurser vi finner i USA og deler av Alberta, og det offentlige styringsregimet vi finner i bl.a. Norge. Diskuter kort om denne forskjellen kan ha betydning for utvinningstakten.
- Forklar hvorfor Elinor Ostroms prinsipper for forvaltning av knappe fellesgoder ikke er egnet til ? l?se globale milj?problemer.
- Hvordan kan begrepet ?strategisk inkonsistens? (eng. strategic inconsistency) kaste lys over Norges bidrag til etableringen av North Atlantic Marine Mammal Commission (NAMMCO)?
- Beskriv og gi eksempler p? hver av de fire typene av ?kosystemtjenester man gjerne skiller mellom, f. eks. i Millennium Ecoystem Assessment. Diskuter kort hvordan kartlegging og verdsetting av slike ?kosystemtjenester kan p?virke internasjonal milj?- og ressurspolitikk.