PSYC6512 – Utfordringer og muligheter i det terapeutiske arbeidet med sped- og sm?barn og deres familier
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Kurset er et intensivt fordypningskurs over en uke. Kurset handler om spesifikke terapeutiske utfordringer i arbeid med sped- og sm?barn og deres familier. Denne aldersgruppen representerer helt spesielle terapeutiske utfordringer som i liten grad er dekket i den ?vrige undervisningen.
Gjennom disse dagene vi du f? en introduksjon til fagfeltet sped- og sm?barns psykiske helse, hvor utredning og terapeutisk arbeid med sped - og sm?barn og deres familier er i fokus. Viktige temaer er samspill og samspillsforstyrrelser, tilknytning og tidlig intervensjon overfor sped- og sm?barn i risiko for skjevutvikling.
Hva l?rer du?
Kunnskapsm?l
Du skal kunne:
- redegj?re for sentrale teorier og forskning om risikofaktorer for skjevutvikling i sped- og sm?barnsalder
- redegj?re for utredning, behandlingsmodeller og intervensjonsmetoder som benyttes i arbeid med sped- og sm?barn og deres familier
- dr?fte s?regne problemstillinger i arbeidet med de minste barna
- sette deg inn i samspill, tilknytning og kommunikasjon med sped- og sm?barn og deres familier
Ferdighetsm?l
Du skal kunne:
- m?te foreldre til de minste barna med respekt og forst?else for deres s?regne s?rbarhet
- skape allianse med familien til de minste barna
- forholde deg til og forst? spedbarnets uttrykksform
- analysere samspill og tilknytningsm?nstre som grunnlag for behandling
- Forst? betydningen av ? kunne arbeide p? ulike arenaer som er viktige for sped- og sm?barn, f?rst og fremst i forhold til de n?rmeste omsorgspersonene og familien for ?vrig, men ogs? i 澳门葡京手机版app下载 med fagfolk p? helsestasjonen, i barnevernet for de minste og i barnehagen
Generell kompetanse
Du skal kunne:
- kartlegge behandlingsbehov og lage behandlingsplan
- benytte teori og arbeidsmodeller som rettesnor for praksis
- vise toleranse og sensitivitet for barnas n?rmeste omsorgspersoner og kulturelle utrykk
- ha forst?else for bredden i problemer og dilemmaer i profesjonelt arbeid med de minste barna og deres foreldre
- kunne reflektere over egne personlige forutsetninger i det profesjonelle arbeidet med denne s?rbare aldersgruppen og deres omsorgspersoner
Opptak til emnet
Fordypningsemne som er forbeholdt studenter med opptak p? 9. semester p? profesjonsstudiet i psykologi.
Det er ikke mulig ? ta dette emnet som privatist. Du m? ha plass p? undervisningen for ? ta eksamen.
Obligatoriske forkunnskaper
Alle emner fra 1. til og med 8. semester av profesjonsstudiet i psykologi m? v?re best?tt.
Undervisning
Obligatorisk deltakelse (85 prosent) p? 30 timer seminar.
Obligatorisk (85 prosent) oppm?te p? seminarundervisningen.
Intensiv undervisning tidlig i semesteret.
Frav?r fra obligatorisk aktivitet
Ved sykdom eller andre tungtveiende grunner ka