PSYC4500 – Personlighetspsykologi
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Emnet gir en oversikt over sentrale fagtemaer i personlighetspsykologi og en introduksjon til personlighetsvurdering og personlighetsorientert psykometri og metode.
Fagtemaene omhandler teoretiske og metodologiske perspektiver i personlighetspsykologi, sentrale forskningsresultater, samt anvendelser s?rlig innen omr?dene klinisk psykologi og helsepsykologi. Ulike teoretiske perspektiver er inkludert, bl.a. trekkpsykologi, psykoanalyse og psykobiografi, evolusjonsteori, personlighet i kulturell kontekst, samt personlighetsutvikling i et livsl?psperspektiv.
Kursdelen i personlighetsvurdering omfatter teoretisk bakgrunn for og praktiske ?velser med standardiserte tester og andre metoder for unders?kelse av normalpersonlighet. Det vil ogs? bli gitt en innf?ring i vanlige kliniske personlighetstester, og studentene vil f? trening i ? tolke, integrere og formidle testresultater. Videre inneholder kurset forelesninger og ?velser knyttet til temaene epidemiologi, psykometri, aggregering, statistisk og klinisk prediksjon, samt etiske problemstillinger knyttet til testkvalitet og testbruk.
Hva l?rer du?
Kunnskapsm?l
Du skal kunne:
- Gj?re rede for sentrale begreper og teorier i personlighetspsykologi
- Gjengi viktige forskningsresultater og forklare grunnleggende metodologiske sp?rsm?l
- Beskrive viktige anvendelser av personlighetspsykologi
- Forklare sammenhenger mellom ulike niv?er og domener (biologisk, sosio-kulturelt, intrapsykisk) i personlighetspsykologi
Ferdighetsm?l
Du skal kunne:
- Anvende utvalgte tester og kvalitative metoder for personlighetsvurdering
- Vurdere psykometriske egenskaper ved de metoder som benyttes
- Integrere testresultater og annen relevant informasjon med henblikk p? ? generere en nyansert og helhetlig forst?else av personen
- Sammenfatte resultater og analyser i en skriftlig rapport og i muntlig tilbakemelding til klient
Generell kompetanse
- Opp?ve holdninger og ferdigheter for profesjonell og etisk forsvarlig bruk av psykologiske tester, herunder evaluering av begrunnelse for bruk av tester, mulige negative konsekvenser, samt forst?else og respekt for klientens situasjon
- Erkjenne betydningen av individuelle forskjeller i et biologisk og sosiokulturelt perspektiv - deres fremtredelsesformer, ?rsaker og konsekvenser
- Forst? og evaluere egen personlighet i profesjonell sammenheng
Opptak og adgangsregulering
Emnet er forbeholdt studenter med opptak p? 7. semester p? profesjonsprogrammet i psykologi.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Alle emner fra 1. semester til og med 6. semester.
Overlappende emner
- 0,5 studiepoeng overlapp mot PSYC4100 – Prosjekt - personlighet (nedlagt)
- 0,5 studiepoeng overlapp mot PSYC4200 – Personlighetspsykologi (nedlagt)
Undervisning
Det blir gitt en forelesningsrekke i generell personlighetspsykologi p? 2 timer over 12 uker. I tillegg gis 5 forelesningstimer i metode, hver p? 1 time, og 31 seminartimer (fordelt over 12 uker). Det er obligatorisk oppm?te p? forelesninger merket metode og seminarer. Forelesninger i generell personlighetspsykologi er ikke obligatoriske.
Krav til godkjenning av obligatorisk aktivitet:
For ? f? godkjent obligatorisk aktivitet m? man ikke ha mer enn 8 timers frav?r p? seminardelen inkludert forelesninger i metode. Dersom du blir syk og har gyldig dokumentasjon p? dette fra lege, har du krav p? mulighet til ? kompensere for frav?ret innenfor visse grenser. Det er kun ytterligere frav?r p? opptil 4 timer som det er mulig ? f? lov til ? kompensere for. Dette betyr at hvis du totalt har et frav?r p? over 12 timer, s? vil du ikke kunne f? godkjent frav?ret selv om du har gyldig grunn.
Det er hver students eget ansvar ? holde rede p? at man er innenfor gyldig frav?rsgrense. Det er ogs? ens eget ansvar ? be om mulighet til ? kompensere for gyldig frav?r. Dette m? gj?res i god tid f?r eksamen.
Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige de to neste semestrene emnet tilbys.
Frav?r fra obligatorisk aktivitet
Ved sykdom eller andre tungtveiende grunner kan du i noen tilfeller f? godkjent gyldig frav?r eller utsettelse av obligatorisk aktivitet.
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Seminarundervisningen er lukket og forbeholdt studenter med opptak p? emnet.
Godkjent obligatorisk aktivitet er kun gyldig i 3 semestre.
Eksamen
4-timers hjemmeeksamen.
Innlevering i Inspera
Du leverer din besvarelse i eksamenssystemet Inspera. Les om hvordan du skal levere.
Kildebruk og referanser
Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk.
Hjelpemidler
Det er tillatt ? bruke ordbok p? eksamen. Ordboken skal kontrolleres av SV-info p? forh?nd. Se regler for bruk av ordbok.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Vi tilbyr ikke utsatt eksamen i dette emnet. Vi gj?r unntak for studenter som venter barn.
Se ogs? informasjon om ? ta eksamen p? nytt.
Studenter som har v?rt syke p? eksamen m? melde seg opp til eksamen kommende semester.
For ? unng? at frafallet f?r konsekvenser m? man levere dokumentasjon p? gyldig frav?r (sykdom o.l.), jf § 5.5 i Forskrift om studier og eksamener ved UiO.
Studenter som blir s?rlig hardt rammet, ved for eksempel at man er kronisk syk, blir hindret i videre studieprogresjon eller mister studiefinansiering, kan s?ke instituttet om ? f? utsatt eksamen samme semester.
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.