PSYC3201 – Kommunikasjon og l?ring
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Kurset gir en innf?ring i hvordan l?rings- og kommunikasjonsteori kan anvendes for ? forst? fenomener i gjennom livsl?pet. Det gis ulike perspektiver p? hvordan sosiale l?rings- og kommunikasjonssituasjoner kan forst?s og analyseres.
Hva l?rer du?
Kunnskapsm?l:
Du skal kunne:
- Etablere forst?else for grunnprinsippene i vanlige l?rings- og kommunikasjonsteoretiske tiln?rminger.
- Resonnere omkring hvordan atferdsteori og atferdsanalyse kan gi ideer til ? re-arrangere betingelser i det naturlige milj? som kan bidra til ny l?ring.
- Gj?re rede for ulike perspektiver p? kommunikasjon og hvordan ulike kommunikasjonssituasjoner kan analyseres.
- Forst? prinsippene som underligger effektiv formidling og god presentasjonsteknikk
Ferdighetsm?l:
Du skal kunne:
- Anvende ulike l?ringsmodeller som forklaringsprinsipper i dagliglivets situasjoner
- Observere og pr?ve ut kjennetegn ved ulike former for kommunikasjon gjennom ulike typer av ?velser.
- Presentere kunnskap p? en hensiktmessig og mottakertilpasset m?te.
- Mestre gruppekommunikasjon og presentasjonsteknikk gjennom fremlegging av gruppeoppgave.
Generell kompetanse:
Du skal kunne:
- Utvikle en reflektert holdning til hvordan psykologisk teori kan anvendes som grunnlag for analyse og intervensjon i spesifikke hendelser i dagliglivet.
- Fremtre og formidle med profesjonell holdning som bygger p? forskningsbasert kunnskap, samt fagspesifikke og allmenne verdier overfor pasienter, p?r?rende, fagpersoner og offentligheten
- Evaluere egen og andres kommunikasjon og formidling ut fra gjeldende kunnskap og praksis innen det psykologiske fagfeltet p? en reflektert og kritisk m?te..
- Evaluere egen person i profesjonell sammenheng med hensyn til ferdigheter i kommunikasjon og 澳门葡京手机版app下载.
Opptak og adgangsregulering
Emnet er forbeholdt studenter med opptak p? profesjonsprogrammet i psykologi.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Alle emner p? semester 1, 2, og 3.
Undervisning
18 timer forelesninger, ?velser i plenum og presentasjon av gruppeoppgaver. Veiledningsdag med l?rer til stede. 10 timer gruppearbeid uten l?rer til stede.
Studentene skal delta i ?velser og eksperimenter som kan illustrere ulike sider ved kommunikasjon og l?ring. P? slutten av kurset skal studentene presentere gruppeoppgaver innenfor dette temaet
Det er obligatorisk oppm?te p? veiledningsdagen og gruppefremleggelsen. Til grunn for best?tt ligger tilstedev?relse i dette, samt deltakelse p? gruppearbeidet.
Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige de to neste semestrene emnet tilbys.
Frav?r fra obligatorisk aktivitet
Ved sykdom eller andre tungtveiende grunner kan du i noen tilfeller f? godkjent gyldig frav?r eller utsettelse av obligatorisk aktivitet.
Eksamen
Muntlig gruppepresentasjon.
Tidligere eksamensoppgaver og sensorveiledninger
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Be om begrunnelse p? karakter i dette emnet
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Vi tilbyr ikke utsatt eksamen i dette emnet. Vi gj?r unntak for studenter som venter barn.
Se ogs? informasjon om ? ta eksamen p? nytt.
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.