Kjernepensum:
von Tetzchner, S.(2012): Utviklingspsykologi, Oslo: Gyldendal Akademisk forlag. 2 utg. Kapittel 1-4, 6-22 og 24-26 (ca 656 s).
Hundeide, K.(2005): Barns livsverden: Sosiokulturelle rammer for barns utvikling, Cappelen Akademisk Forlag. 3. utg. kapittel 1-6 og 11-16, ca. 145s.
Lerner, R.M.(2013): Concepts and theories of human development, Lawrence Erlbaum Associates. 4.utg, kapittel 4-5, 14 til 17, ca 190 s. 3 utgave (2001) kan ogs? benyttes.
Borge, A.I.H. (2010): Resiliens. Risiko og sunn utvikling, Gyldendal.2. utg. Kap. 1,3,4,5,7 og 8 (ca. 108s).
Anbefalt litteratur:
Moe, V., Slinning, K. & Hansen, M.B. (2010). H?ndbok i sped-og sm?barns psykiske helse. Oslo: Gyldendal akademiske.
Damon, W. & Lerner, R.M. (Eds) (2006). Handbook of child psychology, vol 1-3.
Zelazo, P.D. (Ed) (2013). The Oxford handbook of developmental psychology, vol 1-2.