SVMET1010 ¨C Kvalitative metoder

Kort om emnet

SVMET1010 er et innf?ringsfag om kvalitative metoder i samfunnsforskning. Faget skal gi deg en praktisk innf?ring i hvordan du kan gjennomf?re forskningsopplegg basert p? kvalitative data, fra valg av tema og forskningssp?rsm?l via datagenerering og analyse til presentasjon av resultater.

Studieopplegget er basert p? forelesninger, obligatoriske seminargrupper og individuelle skriftlige oppgaver. Fellesforelesningene gir deg prim?rt innf?ringer i ulike kvalitative metoder, med s?rlig vekt p? feltarbeid og intervju. Du vil ogs? l?re om webetnografi, billedanalyse og tekstanalyse. Forelesningene vil ofte v?re praktisk orienterte og vil i varierende grad basere seg direkte p? pensum.

I arbeidet med den skriftlige oppgaven skal du selv anvende denne kunnskapen. P? seminarene vil du f? veiledning p? den skriftlige oppgaven og jobbe med praktiske oppgaver s? du f?r trent deg i ? skrive feltnotater, intervjue, analysere og argumentere.

Forelesningene, seminarundervisningen og eget arbeid med pensumtekstene danner grunnlaget for ? besvare oppgavene p? skoleeksamen i dette emnet. Der hvor arbeidet med den skriftlige hjemmeoppgaven gir fordypning i ¨¦n eller to metodiske tiln?rminger, gir forberedelsene til skoleeksamen breddekunnskap om flere ulike kvalitative metodiske verkt?y.

I arbeidslivet vil du f? bruk for det du l?rer n?r du skal innhente informasjon om et tema, gjennom intervju, observasjon eller bruk av tekstlige kilder. Du l?rer ? systematisere og analysere denne informasjonen og ? presentere resultater og argumentere for det du har kommet fram til. Faget gir deg trening i ? vurdere holdbarheten i andres forskningsresultater og etikken i hvordan de ble produsert.

En veiledning om arbeidet med emnet legges i fellesrommet p? Canvas.

Hva l?rer du?

Kunnskap, etter endt kurs skal du:

• Vite hva som kjennetegner kvalitative metoder og hvordan man kan skaffe seg kvalitative data ved bruk av intervju, observasjon og foreliggende kilder

• Kjenne til de sentrale elementene i kvalitative forskningsopplegg (sp?rsm?l, data, begreper og konklusjoner), og hvordan disse elementene p?virker hverandre

• Kjenne til flere ulike kvalitative metodiske tiln?rminger og hva som kjennetegner hver av dem

• Kjenne til forskjellige tiln?rminger i analyse av kvalitative data
• Ha kunnskap om sentrale forskningsetiske temaer

?

Ferdigheter, etter endt kurs skal du:

• Kunne beskrive kjennetegn ved flere ulike kvalitative metodiske tiln?rminger slik de er beskrevet i pensum

• Kunne det grunnleggende for ? gjennomf?re kvalitative intervju, deltakende observasjon og studier basert p? foreliggende kilder

• Kunne argumentere for valg av data og analysestrategi, med hensyn til problemstillingen

• Kunne det grunnleggende for ? analysere kvalitative data

• Kunne argumentere for et empirisk poeng basert p? egne analyser

?

Generell kompetanse, etter endt kurs skal du:

• Ha f?tt innsikt i det omfattende metodiske arbeidet som ligger bak vitenskapelige resultater - fra en f?rste nysgjerrighet for et tema via datagenerering og analyse til teoriutvikling og presentasjon av resultatene
• Ha innsikt i viktigheten av akademisk redelighet under hele forskningsprosessen
• Ha f?tt innsikt i ulike m?te ? forske p? sosiale fenomener
• Ha f?tt innsikt i muligheter og begrensninger ved ulike kvalitative metodiske tiln?rminger

Opptak til emnet

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Opptak til emnet skjer p? bakgrunn av rangeringsregler.

Overlappende emner

• 10 studiepoeng overlapp med SOSG.
• 10 studiepoeng overlapp med SOSG.
• 10 studiepoeng overlapp med SVMET1010P.
• 10 st