OD8730 – Klinisk praksis og avdelingsbaserte kurs 3
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Emnet best?r av ulike avdelingsbaserte kurs og klinisk praksis. Delane blir arrangerte av fagavdelinga for periodonti.
Emnet er obligatorisk.
Avdelingsbaserte kurs og seminar f?lgjer ein 3-?rig syklus. Dette betyr at ein i kurs- og seminarportef?ljen kan starte i det andre eller tredje ?ret av syklusen, men at ein over ein 3-?rs periode vil ha fullf?rt alle kurs og seminar i portef?ljen. For studentar som ikkje byrjar p? den 3-?rige syklusen fr? start, blir det kvar sommar gjennomf?rt eit introduksjonskurs av ei vekes varigheit.
Kva l?rer du?
Hovudform?let er ? gi spesialistkandidatar den kunnskapen og dei ferdigheitene som trengst i rolla som spesialist i periodonti. Spesialistkandidatane blir kontinuerleg tildelt pasientbehandling, og fordeling etter kompetanseniv? blir ?nskt.
Det er fokus p? f?lgjande modular i semesteret:
1: Perio-ortho, endo-perio & perio-prostho
2: Mukogingival kirurgi
L?ringsm?l
For kandidatar som tek emnet i 1. semester:
Kandidaten skal etter endt undervisning ha tileigna seg gode kunnskapar om
- diagnostisering av alle former for periodontal sjukdom og peri-implantatsykdommer, og ha oversikt over kva risikofaktorar som p?verkar disse
- etiologien av periodontale sjukdommar og respektive behandlingsformer og forst? forskinga som omhandlar dette
- litteraturen som omhandlar periodontal behandling og periodontal vedlikehaldsbehandling individuelt og p? gruppe-niv?
- litteraturen som omhandlar vedlikeholdsbehandling
- kommunikasjonsverkt?y og meistre pasientkommunikasjon p? ein m?te som medf?rer adekvat oral hygiene og eventuell ?tferdsendring hos pasienten
- digitale verkt?y relevante for periodontal behandling og rehabilitering
og ferdigheiter til ?
- meistre klinisk fotografering relevant for dokumentasjon av periodontal behandling
- vere kompetent i aktuelle klassifiseringar av periodontale diagnosar
- meistre planlegging og gjennomf?ring av vedlikehaldsbehandlings-regime, eventuelt i 澳门葡京手机版app下载 med anna tannhelsepersonell
- meistre bruk og vedlikehald av instrument ein bruker i ?rsaksretta periodontal behandling
- meistre kartlegging og dokumentasjon av pasientars periodontale sjukdommar, setje diagnosar og lage behandlingsplan med alternativ
- meistre gjennomf?ring av ?rsaksretta periodontal behandling
- meistre oppl?ring av pasientar om periodontale sjukdommars etiologi og korleis f?rebyggje periodontal sjukdom, og dessutan motivere pasientar til ? ta ansvar for eigen periodontal helse
- meistre kommunikasjon med pasienten, visande tannlege, og pasientens lege i forhold av betydning for den periodontale behandlinga
For kandidatar som tek emnet i 3. semester:
Kandidaten skal etter endt undervisning ha tileigna seg gode kunnskapar om
- litteraturen som omhandlar traumatisk okklusjon inkludert kliniske og histologiske forandringar og korleis dette tek omsyn til periodontale sjukdommar, og dessutan korleis ein behandlar traumatisk okklusjon
- problemstillingane rundt traumatisk okklusjon, utfordringar i forhold til bit- og kjeveleddproblem, og kunne vise pasientane til rette instans ved behov
- samanhengen mellom pulpa- og periodontale sjukdommar, og korleis ein behandlar tenner med endo-perio-lesjoner
- korleis krefter (traume, parafunksjon, kjeveortopediske… etc.) kan p?verke periodontiet, og korleis ein behandlar desse
- forholdet mellom restorativ, kjeveortopedisk og periodontal behandling
- fordelar og ulemper ved kjeveortopedisk behandling av pasientar med periodontal sjukdom, og resultat over tid ved gjennomf?ring eller ikkje, av slik behandling
- vurdering av gingivale retraksjoner, under dette risikofaktorar som inng?r ved etiologi og prognosevurdering
- oral mikrobiologi med fokus p? biofilm, biofilmdanning og forholdet til inflammatoriske periodontale sjukdommar
- oral mikrobiologi generelt og periodontal mikrobiologi spesielt
- ulike typar antibiotika, og dei typar som til kvar tid kan vere aktuelle i periodontal behandling
- om ulike teknikkar som blir nytta i identifikasjon av mikroorganismar
- vurdering av det statistiske grunnlaget for resultat og p?standar i periodontale tidsskrift
- omgrepa sannsyn og sannsynsfordelingar, signifikanstestar og statistisk inferens, og tolking av estimat - meistre grunnleggjande statistisk analyse
- det histopatologiske biletet i utviklinga av gingivitt/mucositt og periodontale sjukdommar / peri-implantitt
- vurdering av behov for mellombels eller permanent fiksering av tenner med redusert periodontal st?tte, og kunne vurdere sj?lvstendig kva teknikk som er best eigna i dei enkelte tilfella
og ferdigheiter til ?
- meistre identifisering av pasientars estetiske krav og avgjere om desse kan/b?r bli komme i m?te
- kunne utf?re hypoteseformulering i forsking og enkelt studiedesign
- meistre formidling av etablert og ny kunnskap innan periodontal- og implantatbehandling p? seminar og konferansar, og kunne presentere dette sj?lvstendig p? ein pedagogisk m?te
Opptak og tilgangsavgrensing
Studentar med opptak til spesialistprogrammet i periodonti. Emnet kan ikkje takast som enkeltemne. Sj? òg om opptakskrav p? programsida.
Forkunnskapar
Obligatoriske forkunnskapar
Ingen spesielle forkunnskapar for kandidatar p? 1. semester ved spesialistutdanninga i periodonti. Emnet byggjer vidare p? kunnskapar og ferdigheiter fr? 1. studie?r for kandidatar p? 3. semester i studiel?pet.
Undervisning
Kliniske seminar, litteraturseminar, gruppeundervisning, arbeidskurs og klinisk praksis.
Sj? om l?rings- og vurderingsmappe under Kva l?rer du?
Det er forventa at studentane f?rebur seg til undervisninga og gjer etterarbeid.
Obligatorisk arbeidskrav
2-3 tester blir halde i kvar modul, og dessutan ei pr?ve i gjennomg?tt litteratur kvart semester. Testane og pr?va vurderast med best?tt/ikkje best?tt.
Kandidaten skal gjennom studiet bidra i den kliniske undervisninga av tannlege- og tannpleiarstudentar, b?de med form?l om eigen klinisk l?ring og pedagogisk trening.
Alle kurs og seminar er obligatoriske. Klinisk praksis og kursdeltaking vurderast med best?tt/ikkje best?tt. Best?tt arbeidskrav er ein f?resetnad for best?tt emne/semester.
Klinisk praksis og kursdeltaking vurderast med best?tt/ikkje best?tt. Best?tt arbeidskrav er ein f?resetnad for best?tt emne/semester.
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikkje krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikkje har