MF9290 – Introduksjon til tverrdisiplin?r forskning i psykiatri og rus

Kort om emnet

Kurset dekker grunnleggende metodeproblemstillinger i psykiatrisk forskning: unders?kelser av personer med p?virket samtykkekompetanse, kulturelle problemstillinger og bruk av intervju som forskningsmetode.

Hva l?rer du?

Kursets prim?re l?ringsm?l er ? gi nye PhD kandidater tidlig i utdanningen kunnskap om s?rlige problemstillinger innenfor psykiatrisk forskning. Dette gjelder unders?kelser av pasienter med p?virket tenkningsevne, forst?else av psykiatriske symptomer i kulturell kontekts og bruk av pasientinformasjon i form av intervjuer og sp?rreskjema som unders?kelsesmetode. I tillegg vil det gis en innf?ring i moderne psykiatriske forskningsmetoder og hvordan de kan kombineres i rammene av tematisk og tverrfaglig forskning. Det vil ogs? gis en kort innf?ring i grunnlaget for de mest vanlig brukte kvantitative og kvalitative statistiske metodene som basis for deltakelse i videreg?ende kurs.

Opptak og adgangsregulering

Ph.d.- kandidater og forskerlinjenstudenter i medisin vil bli prioritert ved opptak til emnet.
Det tas opp 15 deltakere til emnet.

P?melding i StudentWeb -
H?stsemesteret 1. juni - 1. september
V?rsemesteret 1. desember - 1. februar

P?melding for s?kere uten tilgang til StudentWeb -
H?stsemesteret 1. juni - 1. september
V?rsemesteret 1. desember - 1. februar

Svar p? s?knad om opptak til ph.d.-emnene sendes p? e-post 1-2 uker etter s?knadsfristen.

Forkunnskaper

Anbefalte forkunnskaper

MF9010 - Introduksjonskurs for det medisinske Phd-programmet.

Kunnskaper om SPSS.

Undervisning

Emnet undervises 5.10.- 8.10.2015

Kurset holdes over fem p?f?lgende dager med til sammen 28 undervisningstimer. Deler av undervisningen vil v?re gruppebasert med ?velser.

NB! Det kreves 80% oppm?te til undervisningen for ? kunne avlegge eksamen. Oppm?te til undervisningen blir registrert.

Eksamen

Hjemmeeksamen etter avsluttet emne med to ukers svarfrist, vil evaluere hvorvidt l?ringsm?lene er n?dd. Hjemmeeksamen vil ta utgangspunkt i hvordan disse aspektene er h?ndtert i kandidatens eget PhD prosjekt. Det gis karakteren best?tt/ikke best?tt.

Begrunnelse og klage

Evaluering av emnet

Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.

Fakta om emnet

Studiepoeng
4
Niv?
Ph.d.
Undervisning
V?r og h?st
Eksamen
V?r og h?st
Undervisningsspr?k
Norsk (engelsk p? foresp?rsel)