MED2200 – Medisinstudiet, modul 2

Kort om emnet

Modul 2 bygger p? modul 1 og samlet omfatter de alle basalfagene i medisinstudiet.

Modul 2 er delt i to undervisningsblokker; humanbiologi og propedeutikk.

Faglig innhold humanbiologi: Anatomi, fysiologi, ern?ringsvitenskap, medisinsk biokjemi og radiologi.

Studentene skal etter gjennomf?rt undervisning i humanbiologi ha tilegnet seg kunnskaper og ferdigheter innen anatomi, fysiologi, biokjemi og ern?ring.

Faglig innhold propedeutikk: Propedeutikk, medisinsk atferdsfag, medisinsk etikk, anestesiologi (f?rstehjelp), allmennmedisin, indremedisin og kirurgi.

Etter gjennomf?rt undervisning i propedeutikk-blokken skal studentene ha tilegnet seg kunnskaper og ferdigheter om klinisk unders?kelse av pasienter, kommunikasjon, atferdsfag og medisinsk etikk. Studentene skal ogs? ha kjennskap til noen vanlige sykdommer. F?rstehjelp undervises tidsmessig innenfor humanbiologiblokken, men kunnskaper og ferdigheter studentene skal ha tilegnet seg i f?rstehjelp, testes etter propedeutikk-blokken.

Ved fullf?rt modul skal studentene ha kunnskap om hele menneskekroppens oppbygning og funksjoner. Som plattform for ? l?re kliniske og parakliniske fag, skal studentene etter endt modul forst? det friske mennesket i en helhetlig sammenheng. Studentene skal kjenne menneskekroppens anatomiske oppbygning p? mikroskopisk og makroskopisk niv?, kunne utf?re funksjonsunders?kelser og kjenne til kroppens normale utvikling og tilpasninger. De skal ha detaljert kunnskap om hvordan kroppens organsystemer fungerer enkeltvis og samlet. Studentene skal kunne resonnere omkring sammenhengen mellom struktur og funksjon, samt resonnere rundt bortfall av normalstruktur og normalfunksjon i kroppens ulike systemer. De skal ha inng?ende kunnskap om hormon- og nervestyrte biokjemiske prosesser i kroppens viktigste organsystemer, kunne forklare den humane ford?yelse og omsetning av n?ringsstoffer og forst? ern?ringens betydning for helse. Studentene skal kunne vurdere en akutt syk eller skadet person og utf?re basale f?rstehjelpstiltak. Studentene skal forst? det medisinske intervju innenfor en biopsykososial forst?else av helse og sykdom, og de skal ha en grunnleggende forst?else av medisinsk etikk og at medisinske beslutninger ofte har etiske premisser. Studentene skal kunne utf?re systematisk anamneseopptak og generell klinisk unders?kelse, og de skal kunne strukturere en pasientjournal. Studentene skal kunne redegj?re for grunnprinsippene og fasene i en allmennmedisinsk konsultasjon.

Visuell oversikt over moduluker:

For studenter som starter v?ren 2025

For studenter som starter h?sten 2025

Hva l?rer du?

Det er utarbeidet overordnete?l?ringsm?l og l?ringsutbytter?for hvert av undervisningsfagene som inng?r i modulen.

Opptak til emnet

Emnet er forbeholdt profesjonsstudiet i medisin og kan ikke tas som privatist. Studenter m? ha plass p? undervisningen for ? kunne ta eksamen.?

Obligatoriske forkunnskaper

MED1100 - medisinstudiet, modul 1

HMS0301 - makroskopisk anatomi: ?For ? kunne delta i undervisningen p? disseksjonsavdelingen m? emnet v?re best?tt.?

En programstudent som ikke best?r eksamen i en modul i medisinstudiet kan ordin?rt ikke g? videre i studiet f?r eksamen er avlagt og best?tt. En student som g?r opp til kontinuasjonseksamen/utsatt eksamen kan likevel fortsette ? f?lge undervisning til sensur er falt, eventuelt til klagesensur foreligger, men m? da avbryte semesteret dersom endelig sensur er "ikke best?tt".

En programstudent som har v?rt borte fra medisinstudiet i mer enn to ?r sammenhengende, kan p?legges av fakultetet ? gjenta tidligere godkjent obligatorisk undervisning og/eller tidligere best?tte eksamener f?r studenten f?r g? videre i studiet.

Overlappende emner

Undervisning

  • Medisinstudiet er et heltidsstudium.

  • Undervisningsform: Forelesning, gruppeundervisning, seminar, kurs og?klinisk praksis.

  • Det forventes at studentene deltar aktivt i undervisningen og forbereder seg grundig.

  • Fagressurser i timeplanen p? semestersidene og i Mine studier kan ikke videreformidles eller publiseres uten s?rskilt tillatelse fra eier av opphavsretten til materialet.

Obligatorisk undervisning: Krav til tilstedev?relse og arbeidskrav

  • Det er ikke adgang til ? bytte gruppe i den obligatoriske undervisningen. Du f?lger undervisningen i den gruppen du er satt opp i, gjennom hele modulen. Endelig gruppefordeling publiseres 7 -10 dager f?r semesterstart i denne modulen i medisinstudiet. N?rmere informasjon blir gitt via Mine studier.

  • Fremm?te kontrolleres ved signaturbok/loggbok hvor l?rer skal signere for oppm?te hver gang eller ved signatur p? fremm?teskjema som l?rer har. Det er studentenes ansvar at det signeres hver gang. Studentene m? m?te presis til undervisningen.?De som m?ter for sent, g?r f?r tiden eller er borte deler av undervisningstiden, f?r ikke godkjent fremm?te.?Fremm?teregistrering skal leveres modulkoordinator senest p? datoen som st?r p? forsiden av oppm?teboken. ?

  • Krav til deltagelse i obligatorisk undervisning er angitt under for hver undervisningsaktivitet.Dersom man ikke oppn?r minstekravet mister man retten til ? g? opp til eksamen, og studenten m? ta undervisningen p? nytt uansett ?rsak.

Obligatorisk undervisning moduluke 1-13:

Sm?grupper:

  • Det er satt opp 9 sm?gruppem?ter, hvorav 5 er l?rerledet sm?gruppe i basalmedisin (LSB) og 4 er temabasert l?ring ("mini-TBL"). Studenten m? v?re til stede p? minst 7 av disse.?Ved?gyldig frav?r?tas det umiddelbart kontakt med modulkoordinator slik at det kan gj?res tilpasninger for ? kompensere for tapt undervisning.

Kursundervisning:?

Obligatorisk undervisning moduluke 14-30 til og med kull V-24:

L?rerledet sm?gruppe i basalmedisin (LSB):?

Kursundervisning:

Obligatorisk undervisning moduluke 14-30?fra kull H-24:

Sm?grupper:?

Kursundervisning:

Obligatorisk undervisning moduluke 35-40:

Gruppeundervisning:?

Journaler:

Praksisutplassering:

Innlevering av 2 Mini-CEX-skjemaer:

  • I forbindelse med de kliniske sm?gruppene i propedeutikk skal hver student sammen med gruppel?rer fylle ut 2 Mini-CEX-skjemaer for strukturert, formativ tilbakemelding.?

Om adgang til ? gjenta gjennomf?rt obligatorisk undervisning?

Tilrettelagt?undervisning:?

Eksamen

Det avvikles tre deleksamener i l?pet av modulen.

  • Skriftlig deleksamen i fysiologi, medisinsk biokjemi og ern?ringsl?re. Avholdes som skoleeksamen etter moduluke 30. Varighet 5 timer.
  • Muntlig deleksamen i anatomi. Avholdes etter moduluke 30.
  • Objektiv strukturert klinisk deleksamen (OSKE): Propedeutikk, anestesiologi, atferdsfag og etikk. Avholdes i moduluke 40. Studentene m? best? alle de 5 stasjonene for ? best? strukturert klinisk deleksamen.

Krav til best?tt eksamen

  • Ved stryk m? studenten g? opp i den/de deleksamenen(e) vedkommende har str?ket i.
  • Alle deleksamener i MED2200 (modul 2) m? v?re avlagt og best?tt f?r man kan g? videre til MED3300 (modul 3). Studenter som g?r opp til ny/utsatt eksamen, kan fortsette ? f?lge undervisningen p? MED3300 (modul 3) til sensur er falt, eventuelt til klagesensur foreligger.

Informasjon om eksamen og sensur, inkludert?sensorveiledninger og tidligere eksamensoppgaver,?ved Det medisinske fakultet. ?

Hjelpemidler til eksamen

Skriftlig eksamen

Kalkulator av typen:

  • Casio FX-82CW

  • Casio FX-991EX/CW

  • Casio FX-82EX (tillates, men er ikke til salgs lengre)

  • Citizen SR-270X/SR-270X (College) (tillates, men er ikke til salgs lengre)

  • Casio HL-820VA (tillates, men er ikke til salgs lengre)

  • Texas TI-106 (m/solcelle) (tillates, men er ikke til salgs lengre)

Ingen annen type kalkulator kan medbringes.

Muntlig/muntlig klinisk eksamen

Ingen hjelpemidler tillatt.

Eksamensspr?k

Eksamensoppgaven er p? norsk. Du kan svare p? norsk, svensk eller dansk.

Karakterskala

Karakterskala til og med v?ren 2025

Emnet MED2200 har totalt 3 deleksamener (med ulik vekting) som til sammen utgj?r vurderingsgrunnlaget for hele emnet. Emnekarakteren i MED2200 gis ved bruk av gradert karakterskala? (A-F) der A er beste karakter og F er stryk.

  • Skriftlig deleksamen som avholdes etter moduluke 30, er vektet til 18/39 av den totale emnekarakteren. Det benyttes gradert karakterskala (A-F) der A er beste karakter og F er stryk.
  • Muntlig deleksamen som avholdes etter moduluke 30, er vektet til 14,5/39 av den totale emnekarakteren. Det benyttes gradert karakterskala (A-F) der A er beste karakter og F er stryk.
  • Strukturert muntlig deleksamen som avholdes i moduluke 40, er vektet til 6,5/39 av den totale emnekarakteren. Det benyttes karakterskala Best?tt/Ikke best?tt.

Karakterskala fra h?sten 2025

Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt.?

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Gyldig frav?r til eksamen gir rett til ? g? opp til utsatt eksamen.

Alle studenter med F/Ikke best?tt blir automatisk meldt til ny eksamen

Studenter som ?nsker gjentak, gis mulighet til dette ved neste ordin?re eksamen. P?melding via nettskjema. Fristene er 1. september for eksamener i h?stsemester og 1. februar for eksamener i v?rsemester. Det gis dispensasjon fra denne fristen der sensur p? kontinuasjon/utsatt eksamen faller etter disse datoene. Egne beskjeder blir da gitt.

Ved gjentak vil resultatene f?lge den gjeldende karakterskalaen. Fra og med h?sten 2025 er dette Best?tt/Ikke best?tt.

Hvis kandidater med bokstavkarakter A-E f?r Best?tt etter gjentak, men ?nsker ? beholde A-E som gyldig karakter, m? dette gj?res manuelt. N?rmere informasjon vil bli gitt i nettskjemaet for gjentak.

Gjentak m? skje innen fullf?ring av neste modul. Best?tte eksamener i MED2200 kan ikke gjentas etter at MED3300 er best?tt.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 25. mai 2025 03:48:15

Fakta om emnet

Niv?
Bachelor
Studiepoeng
60
Undervisning
V?r og h?st
Eksamen
V?r og h?st
Undervisningsspr?k
Norsk

Kontakt

MED-studieinfo